17.青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育旺盛的時(shí)期,需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).請(qǐng)為自己選擇一份既合理又經(jīng)濟(jì)合理的午餐食譜( 。
A.牛奶一盒,雞蛋一個(gè),冰淇淋一杯
B.米飯一碗,炒肉片一份,紅燒帶魚一塊,豆腐湯一碗,青菜一份,水果一個(gè)
C.肉包一個(gè),紅燒肉一份,可樂一瓶,巧克力一塊
D.米飯一碗,龍蝦一只,草魚一條,燒雞一只,肉片湯一碗,青菜一份

分析 合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng);并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心.健康食譜,要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營(yíng)養(yǎng)全面合理,據(jù)此解答.

解答 解:A、牛奶、雞蛋能提供豐富的蛋白質(zhì),無(wú)蔬菜類和油脂類,不能提充足的維生素供和脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),此食譜不合理.A錯(cuò)誤;
B、米飯主要提供淀粉等糖類,炒肉片、帶魚、豆腐主要提供蛋白質(zhì),青菜、水果主要提供維生素,此食譜營(yíng)養(yǎng)比較全面,且實(shí)惠,B正確;
C、肉包、紅燒肉能夠提供蛋白質(zhì)、脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可樂、巧克力含較多的糖類,無(wú)蔬果類,不能提供維生素,此食譜不合理.,C錯(cuò)誤;
D、米飯主要提供淀粉等糖類,龍蝦、草魚、燒雞、肉湯主要提供蛋白質(zhì),但不實(shí)惠,且量過多浪費(fèi),青菜主要提供維生素.D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是明確:食譜中的食物要能提供全面、合理的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).要均衡膳食,還要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟,請(qǐng)按要求回答問題:

(1)正確的操作順序是③②①④⑤.
(2)圖中④的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是防止裝片上出現(xiàn)氣泡.
(3)③中滴的液體是生理鹽水,目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài).
(4)小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像較為模糊,此時(shí)他最好應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示的是某種物質(zhì)在血管中含量變化情況,如果a代表肺泡處的毛細(xì)血管,b代表組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管,則此物質(zhì)是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.葡萄糖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小腸吸收來(lái)的葡萄糖送到腦部組織細(xì)胞利用,并將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳送至肺部排出,整個(gè)過程中血液經(jīng)過心臟的次數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.6

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.進(jìn)化樹簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系.此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)樹根表示原始生命,它生活在原始海洋中.
(2)圖中A、B代表的生物類群分別是哺乳動(dòng)物、被子植物.
(3)化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù).A是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的.
(4)由此可知,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從水生到陸生、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等.
(5)生物之所以能不斷地進(jìn)化,是自然選擇的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.2016年南陽(yáng)月季花卉展,有一株月季上開多種顏色的花,采用的技術(shù)是(  )
A.扦插B.壓條C.嫁接D.播種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.性狀就是生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和、行為等特征的統(tǒng)稱,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把加以傳遞給子代.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.設(shè)小麥的粒色由顯性基因R和隱性基因r控制.取兩株紅粒小麥進(jìn)行雜交,后代中小麥的粒色既有紅色也有白色.請(qǐng)回答下列問題:
(1)子代小麥粒色既有紅色也有白色,說明在小麥產(chǎn)生后代時(shí),發(fā)生了變異現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是可以遺傳的.
(2)小麥粒色的紅與白這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是紅色.
(3)兩株親代紅粒小麥的基因型分別是Rr和Rr,其后代中白粒小麥的基因型是rr.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.(1)填寫圖中的空格(注意:本小題共7個(gè)空格).
(2)小明媽媽生了小明后,現(xiàn)在懷上了第二胎,那么生女孩的概率是50%.
(3)一個(gè)健康、可愛的嬰兒的降生給家庭帶來(lái)無(wú)限的歡樂,為降低隱性遺傳病發(fā)病率,除進(jìn)行早期檢測(cè)外,婚姻法還規(guī)定禁止近親結(jié)婚.

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同步練習(xí)冊(cè)答案