【題目】下列有關(guān)脫臼的說法正確的是( )
A.是長(zhǎng)骨斷裂造成的
B.是關(guān)節(jié)韌帶斷裂造成的
C.是骨骼肌撕裂造成的
D.是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫出造成的

【答案】D
【解析】解:脫臼主要是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑出,此時(shí)關(guān)節(jié)無法正;顒(dòng),稱之為脫臼。

所以答案是:D

【考點(diǎn)精析】掌握骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合是解答本題的根本,需要知道運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種生物屬于單細(xì)胞生物( )
A.蝸牛
B.草履蟲
C.蚯蚓
D.蛔蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間關(guān)系的是( )
A.青蛙捕食蝗蟲
B.鳥吃草籽
C.松鼠吃蘑菇
D.貓頭鷹捕食鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示.下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 若玻片往左移,則像也會(huì)往左移

B. 若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮

C. 甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到

D. 若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清晰的像

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究種子萌發(fā)的條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)玻璃杯中不同位置固定濾網(wǎng),在每張濾網(wǎng)上放10粒大小相同的綠豆種子,加入涼開水至中間的濾網(wǎng)。下列分析不正確的是(

A.綠豆種子結(jié)構(gòu)中,胚是新植物體的幼體

B.兩組進(jìn)行對(duì)照,探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要一定的水分

C.兩組進(jìn)行對(duì)照,可驗(yàn)證種子切除胚不能萌發(fā)的假設(shè)

D.①~⑥組中,只有第組種子萌發(fā),由此得出的結(jié)論是綠豆種子的萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣和胚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,A—E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_____。

(2)A細(xì)胞通過_____形成B。在此過程中,_____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(3)B通過_____形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[___]_____。

(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動(dòng)植物細(xì)胞中,遺傳物質(zhì)存在于( )
A.液泡
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚缸長(zhǎng)期不換水,內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出綠膜。這些綠最有可能是( )
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界上裸子植物種類最豐富的國(guó)家是( )
A.巴西
B.美國(guó)
C.中國(guó)
D.納米比亞

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同步練習(xí)冊(cè)答案