13．如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)鼠與狐的數(shù)量變化曲線圖，有關(guān)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆?br />
（1）狐的變化曲線是圖中的虛線．
（2）倘若為了獲取皮毛而大量獵狐，則產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是鼠的數(shù)量大量增加，草場(chǎng)的植被減少，可能出現(xiàn)土壤沙化．

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中鼠吃草，狐吃鼠，存在的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動(dòng)的規(guī)律是單向流動(dòng)逐級(jí)遞減的．因此越往食物鏈的末端生物的數(shù)量越少．

解答 解：（1）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，初級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量少，次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量又少于初級(jí)消費(fèi)者；分析圖示可知：在該生態(tài)系統(tǒng)中，實(shí)線是鼠，虛線是狐．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間有著直接或間接的關(guān)系，如果為了獲取皮毛而大量獵狐，則產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是鼠因失去天敵的控制而數(shù)量迅速增加，草場(chǎng)中草的植被減少，失去了防風(fēng)固沙的作用土壤沙．
故答案為：（1）虛線；
（2）鼠的數(shù)量大量增加；植被；土壤沙化．

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于基因、DNA和染色體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA是主要的遺傳物質(zhì)B．一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
C．DNA發(fā)生改變可發(fā)生變異D．染色體主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列屬于兩棲動(dòng)物的是（　　）
A．鯉魚(yú)B．章魚(yú)C．娃娃魚(yú)D．帶魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如毒蛾的幼蟲(chóng)，多數(shù)都具有鮮艷的色彩和花紋，如果被鳥(niǎo)類(lèi)吞食，其毒毛會(huì)刺傷鳥(niǎo)的口腔粘膜，這種毒蛾幼蟲(chóng)的色彩就成為鳥(niǎo)的（　　）
A．保護(hù)色B．擬態(tài)C．擬勢(shì)D．警戒色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．我國(guó)四川臥龍、王朗等地建立的自然保護(hù)區(qū)目的是保護(hù)（　�。�
A．揚(yáng)子鱷B．大熊貓C．銀杉D．水杉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了獲得高產(chǎn)，就要設(shè)法提高作物的光合作用強(qiáng)度．為此，某興趣小組開(kāi)展了“探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)研究．
【實(shí)驗(yàn)原理】
植物光合作用的強(qiáng)度可以通過(guò)檢測(cè)氧氣的釋放速率來(lái)測(cè)定；產(chǎn)生的氧氣滯留在葉片，會(huì)使葉片在液體中上�。�
【實(shí)驗(yàn)器材】長(zhǎng)勢(shì)相似的綠蘿葉片、不同濃度 NaHCO3溶液（可分解釋放CO2）、注射器、打孔器、如圖所示的實(shí)驗(yàn)臺(tái)（不同高度放有三組燒杯）等．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①用打孔器在綠蘿葉片上取大小相同的小圓葉片若干，用注射器排出葉片細(xì)胞間隙的氣體，使葉片在蒸餾水中都能下沉；
②在每組的三個(gè)燒杯中分別加入體積相同、濃度不同的 NaHCO3溶液（不考慮溶液密度差異），然后用鑷子將小圓葉片放入燒杯中，每個(gè)燒杯10片；
③點(diǎn)亮LED燈帶，記錄每個(gè)燒杯中8個(gè)葉片上浮到水面所需的時(shí)間．時(shí)間越長(zhǎng)，表示光合作用強(qiáng)度越弱．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟可知，本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的自變量有二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】葉片上浮的平均時(shí)間記錄如表． （單位：秒）
組別NaHCO3相對(duì)濃度
50100150
低光強(qiáng)組968801720
中光強(qiáng)組883632498
高光強(qiáng)組767476355
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】在其他條件相同時(shí)，光照越強(qiáng)、二氧化碳濃度越大，光合作用越強(qiáng)．
【評(píng)價(jià)反思】
①本實(shí)驗(yàn)的重要改進(jìn)是用LED冷光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)的白熾燈，這一改進(jìn)對(duì)該探究的主要意義是減小白熾燈發(fā)熱造成不同的溫度條件．
②實(shí)驗(yàn)中每個(gè)燒杯放10個(gè)小圓葉片，而統(tǒng)計(jì)時(shí)只選取前8個(gè)小圓葉片上浮的平均時(shí)間，這樣做的目的是排除偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．番茄果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個(gè)柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是（　�。�
A．紅色，dd，Dd 或 DDB．黃色，dd，Dd 或 dd
C．紅色，Dd，Dd 或 ddD．黃色，Dd，DD 或 dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)用線段將鳥(niǎo)卵的各個(gè)結(jié)構(gòu)與其功能連接起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．細(xì)胞是組成人體的基本單位．
細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)組成了人體的四種基本組織．

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同步練習(xí)冊(cè)答案