A. | 16 | B. | 48 | C. | 24 | D. | 32 |
分析 細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞即21.兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞即22,3次分裂后形成8個(gè)細(xì)胞即23,….因此1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是1×2N.
解答 解:1個(gè)細(xì)胞每30分鐘進(jìn)行一次分裂,兩小時(shí)后該細(xì)胞分裂了4次;而1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是1×2N.因此“1個(gè)細(xì)胞每30分鐘進(jìn)行一次分裂,兩小時(shí)后”,形成的細(xì)胞總數(shù)═1×24═16(個(gè)).
故選;A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂次數(shù)和個(gè)數(shù)的關(guān)系.1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是1×2N.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始地球的閃電 | |
B. | 米勒的實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始海洋 | |
C. | 米勒在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中模擬了原始大氣 | |
D. | 米勒的實(shí)驗(yàn)支持了無(wú)機(jī)分子合成有機(jī)分子的過(guò)程 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 線形動(dòng)物 | B. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 | C. | 節(jié)肢動(dòng)物 | D. | 軟體動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA→細(xì)胞核→染色體→基因 | B. | 基因→染色體→細(xì)胞核→DNA | ||
C. | 細(xì)胞核→染色體→DNA→基因 | D. | 細(xì)胞核→染色體→基因→DNA |
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