【題目】共享單車已經(jīng)成為生活中的一大便利。下列敘述正確的是
A. 蹬車動(dòng)作很簡(jiǎn)單,無需神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)
B. 蹬車時(shí)只需要下肢的股四頭肌參與
C. 完成蹬車動(dòng)作時(shí),相關(guān)的骨和關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用
D. 骨骼肌受到刺激,牽引骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),完成蹬車動(dòng)作
【答案】D
【解析】
骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,A錯(cuò)誤;
一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,B錯(cuò)誤;
完成這個(gè)動(dòng)作時(shí),相關(guān)的骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,C錯(cuò)誤;
當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是完成蹬車動(dòng)作,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“氧氣能幫助燃燒、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁”的原理,將萌發(fā)的種子裝入 A組廣口瓶中,將等量煮熟的種子裝人B組廣口瓶中,都蓋上蓋子,在溫暖的環(huán)境中放 24小時(shí)后做如下實(shí)驗(yàn):
(1) 取A、B兩組中的廣口瓶各一瓶,將瓶中的氣體分別通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水變渾濁的是__________________組。這說明種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了__________________。
(2) 另取A、B兩組中的廣口瓶各一瓶,將正在燃燒的蠟燭分別放人這兩個(gè)廣口瓶中,蠟燭立即熄滅的是__________________組。這說明種子進(jìn)行呼吸作用消耗了__________________。
(3) 完成呼吸作用的公式:__________________ (儲(chǔ)存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)螟蛾是田間害蟲,青蛙是田間衛(wèi)士,二者水火不容。一天,螟蛾們聚在一起商量如何對(duì)付它們的天敵——青蛙。螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠(yuǎn),我們見了它要逃得快才好!泵暌艺f:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是躲起來好!闭f著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動(dòng)。結(jié)果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時(shí)逃過了一劫。
請(qǐng)你在閱讀以上材料的基礎(chǔ)上,完成以下探究活動(dòng)。
(1)提出問題:__?
(2)作出假設(shè):__。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。①材料用具:甲、乙兩只玻璃水槽(均加玻璃蓋),兩只青蛙(大小、健康狀況等均相似),蒼蠅 12只。②步驟:首先向甲水槽放入6只死亡的蒼蠅,向乙水槽放入____________,然后各放入一只青蛙,注意觀察青蛙的捕食行為。
(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①如果甲水槽青蛙對(duì)蒼蠅無反應(yīng),乙水槽__,則說明__;
②如果甲水槽和乙水槽的青蛙都捕食蒼蠅,則說明 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】伴隨著《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的火熱進(jìn)行中,我區(qū)中學(xué)舉辦了 “生物詩(shī)詞大會(huì)”。在單人 追逐賽環(huán)節(jié),要求選手說出“有莖葉的植物”的詩(shī)詞。下圖中哪位選手會(huì)被淘汰?
A. 暮色蒼?磩潘桑瑏y云飛渡仍從容
B. 西湖春色歸,春水綠如染
C. 應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開
D. 箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩壓春蔬
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某市近郊一養(yǎng)魚專業(yè)村,村民們不斷發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚大批死亡。經(jīng)過相關(guān)部門的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)魚塘里的魚集群死亡是由魚塘的水質(zhì)變壞所致。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),來探究魚塘的水質(zhì)是否適合魚的生存。
(1)你提出的問題:該村魚塘的水質(zhì)是否會(huì)影響魚的生存?
(2)根據(jù)上述提問,你作出的假設(shè):__。
(3)你的探究實(shí)驗(yàn)中控制的變量為____。
(4)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)假設(shè)和控制的變量,將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
可選用的實(shí)驗(yàn)材料和用具:甲、乙兩個(gè)容量相等的養(yǎng)魚盆,甲盆盛有足夠的該村魚塘水,乙盆盛有等量的適合該村所養(yǎng)殖的魚健康生活的水,以及____。
(5)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟:
______________________________
(6)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),預(yù)測(cè)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
①若甲、乙兩盆中的魚均能正常生活,則說明此魚塘中的水質(zhì)不是導(dǎo)致魚集群死亡的原因;
②若甲、乙兩盆中的魚均全部死亡,則說明魚的集群死亡與水質(zhì)無關(guān),可能存在其他原因;
③若甲盆中的魚全部死亡,乙盆中的魚生活正常,則說明_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2月2日是世界濕地日。我國(guó)目前有22個(gè)國(guó)家級(jí)濕地公園,海陽市小孩兒口濕地公園是其中之一。以下不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)的是
A. 濕地是在多水和過濕的環(huán)境條件下形成的
B. 濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用
C. 濕地是生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)
D. 沼澤是最典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冬季森林里的雷鳥換上了白色的羽毛,可以適應(yīng)降雪后的白色環(huán)境,但是當(dāng)降雪延遲時(shí),一身白色羽毛的雷鳥反而容易被捕食者發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象說明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有和影響雷鳥羽毛由夏季褐色換上冬季白色的環(huán)境因素分別是
A. 普遍性、水 B. 一般性、溫度 C. 相對(duì)性、光 D. 絕對(duì)性、氣候
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是( )
A. 仙人掌的葉變成刺狀 B. 千里之堤,毀于蟻穴
C. 地衣能使巖石形成土壤 D. 夏天,大樹底下好乘涼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的存在(分布),說法正確的是( 。
A. 存在于卵細(xì)胞中 B. 存在于精子中
C. 存在于精子和卵細(xì)胞中 D. 存在于所有細(xì)胞中
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