【題目】形成痰的部位是（　�。�
A.鼻腔
B.喉
C.口腔
D.氣管、支氣管

【答案】D
【解析】解：呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理，氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排出體外形成痰．可見(jiàn)痰的形成場(chǎng)所是氣管和支氣管．
故選：D
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”，這種現(xiàn)象說(shuō)明（ ）
A.環(huán)境能適應(yīng)生物
B.環(huán)境能影響生物
C.生物能適應(yīng)環(huán)境
D.生物能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答：

（1）圖中①是________，④是_______。

（2）圖中⑤是_____。它的作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)①和④接觸面的______。

（3）圖中③是_____，內(nèi)有少量的滑液，起著_____作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. “平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)

B. 寶塔中第一層食物最多是為了保證人體能量的供應(yīng)

C. 適量攝入第二層食物可預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松癥

D. 生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期的青少年每天應(yīng)多吃第三、四層食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（ ）
A.分解有機(jī)物，釋放能量
B.合成有機(jī)物，貯存能量
C.分解有機(jī)物，貯存能量
D.合成有機(jī)物，釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在體檢中，小明同學(xué)的胸圍差三次測(cè)量結(jié)果分別是：11cm，9cm，10cm．小明的胸圍是（　�。�
A.11cm
B.9cm
C.10cm
D.9.5cm

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是女性生殖系統(tǒng)示意圖（正面），圖二是人胚胎發(fā)育的某一階段示意圖。請(qǐng)據(jù)圖及相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題（[]內(nèi)填圖中序號(hào)）：

（1）女性從青春期開(kāi)始乳房發(fā)育，每月基本上會(huì)來(lái)月經(jīng)。與這些生理現(xiàn)象關(guān)系密切的是圖一中的結(jié)構(gòu)[①]_____分泌的_____，該結(jié)構(gòu)還能產(chǎn)生_____。

（2）受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂逐漸發(fā)育成_____后，緩慢地移動(dòng)到③_____中，最終附著在③的內(nèi)膜上，其內(nèi)的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎。胎兒生活在③內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)圖二的⑥_____和_____從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物通過(guò)⑥經(jīng)母體排出。

（3）成熟的胎兒和⑥從母體的[⑦]_____產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做分娩。分娩意味著新生兒的誕生。

（4）每一個(gè)生命的到來(lái)都飽含著母親的艱辛付出，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)生命，感恩母親。 你認(rèn)為母親在懷孕期間和分娩時(shí)承受了哪些艱辛？________。（說(shuō)出一點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是水螅、渦蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）從圖中可看出，水螅的身體由[c]內(nèi)胚層和[d]_____兩層細(xì)胞構(gòu)成，圍成的空腔[b]被稱(chēng)為____腔。

（2）水螅的身體呈有口_____（填“有”或“無(wú)”）肛門(mén)。

（3）[a]是水螅的______，其長(zhǎng)成小水螅后，就會(huì)從母體上脫落下來(lái)，獨(dú)立生活。

（4）與水螅相比，渦蟲(chóng)的身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)。渦蟲(chóng)的口長(zhǎng)在______（填“背面”或“腹面”），口內(nèi)有一個(gè)管狀的[e]_____,可以伸出口外，捕食水中的小動(dòng)物。

（5）從結(jié)構(gòu)看，蛔蟲(chóng)的消化器官比水螅和渦蟲(chóng)復(fù)雜，表現(xiàn)在有口_____（填“有”或“無(wú)”）肛門(mén)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體的血液循環(huán)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A是： ；B是： ； C是： ；D是： ；

1是： ；2是： ；

3是： ；4是： 。

（2）正常情況下，心室收縮時(shí)，B和D內(nèi)的血分別流入 和 （寫(xiě)出圖中序號(hào)）。

（3）在C和D之間有一種瓣膜叫 ，它能夠防止血液 。

（4）在A里面流動(dòng)的是 血，血液流經(jīng)體循環(huán)時(shí)是由 血變?yōu)? 血。

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同步練習(xí)冊(cè)答案