【題目】在研究光照對黃粉蟲生活的影響實驗中所用黃粉蟲的數(shù)量是10只，而不用1只的原因是（ ）

A. 減少誤差 B. 數(shù)量多便于觀察 C. 便于計算 D. 好玩

【答案】A

【解析】1只黃粉蟲數(shù)量太少，存在偶然性，如采集的黃粉蟲生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯。因此在研究光照對黃粉蟲生活的影響實驗中所用黃粉蟲的數(shù)量是10只，而不用1只的原因是避免偶然性減少誤差。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人口問題，下列說法正確的是 （ ）

A. 我國地大物博，人口數(shù)量增加無所謂

B. 人口數(shù)量多是好事，改造環(huán)境力量大

C. 人口過度增長會導(dǎo)致資源缺乏，生態(tài)失衡等一系列社會問題

D. 計劃生育政策嚴(yán)重干涉了人權(quán)，應(yīng)廢除

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，其中A、B、C表示三項生理活動，E、F表示兩種物質(zhì)。請根據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于圖中的過程[____]_____作用所釋放的能量，此過程進(jìn)行的場所是_____。

（2）間作套種、合理密植是為了提高圖中過程[____]_____作用的效率，該過程進(jìn)行的場所是____，條件是_____，F(xiàn)所代表的物質(zhì)是_____。

（3）圖中的二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”是_____，其由一對半月形的_____細(xì)胞構(gòu)成。

（4）俗話說“水往低處流”，而在植物體內(nèi)卻是“水往高處流”。水分主要通過植物根尖結(jié)構(gòu)的_____區(qū)吸收，水分由下向上運輸?shù)膭恿碜灾参锏腫____]_____作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若顯微鏡鏡筒上目鏡倍數(shù)為5倍，要使顯微鏡放大倍數(shù)為50倍，轉(zhuǎn)換器上正對通光孔的鏡頭應(yīng)為下列哪一種 （ ）

A. 8倍目鏡 B. 15倍目鏡 C. 10倍物鏡 D. 40倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如未來的你和宇航員一起乘坐宇宙飛船去太空旅行，脫離了生物圈的你們必須要帶上足夠維持生命活動所必需的物質(zhì)，這些物質(zhì)最起碼應(yīng)該包 括（ ）

A. 寵物貓.電腦.收音機 B. 太陽能電池.保暖內(nèi)衣

C. 氧氣袋.礦泉水.食物 D. 驅(qū)蚊燈.盆花.照相機

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】繪制生物圖時，對圖中較暗部分的要求是 （ ）

A. 全部涂黑 B. 用直線條表示 C. 用較密的細(xì)點表示 D. 用橫線涂黑表示

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物分類的不同等級中，最基本的分類單位是

A. 種 B. 科 C. 綱 D. 界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在甲型HIN1流感爆發(fā)期間，同學(xué)們都分期分批免費注射了甲流疫苗，注射的藥物和預(yù)防措施分別是_____________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為菜豆葉肉細(xì)胞進(jìn)行某些生理活動的示意圖，圖2為探究菜豆某些生理現(xiàn)象的實驗裝置，圖3是單株菜豆光合作用強度與種植密度的關(guān)系曲線圖，請分析回答：

（1）若圖1中的代代碼①、②表示相關(guān)氣體，代碼A表示細(xì)胞內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)，則①、②代表的氣體分別為_____，[A]結(jié)構(gòu)內(nèi)進(jìn)行的生理活動及其表達(dá)式為_________。

（2）若分別在早晨、中午、傍晚從一棵自然狀態(tài)下的天竺葵上摘取三片相似的葉子，經(jīng)酒精脫色后用碘染色，發(fā)現(xiàn)它們的顏色變化不同。藍(lán)色最深的是______時間摘取的葉片。

（3）圖2中的裝置甲表示的是綠葉在光下制造有機物實驗中的部分操作，該裝置中小燒杯內(nèi)盛放的液體及其作用是____________________________；圖2中的乙裝置可以探究的問題是：________________________________________________？

（4）分析圖3可以看出，與M點相比，N點時單株菜豆進(jìn)行光合的強度明顯減弱，原因是__________________________________________________，由此給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時要注意__________________________。

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