1．植物的營養(yǎng)繁殖是指（　　）
A．依靠花繁殖后代的過程B．依靠種子產(chǎn)生后代的過程
C．依靠果實繁殖后代的過程D．依靠根．莖．葉繁殖后代的方法

分析 營養(yǎng)生殖是無性生殖的一種方式，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體．

解答 解：有性生殖是指：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體．如：玉米種子繁殖等；無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接發(fā)育成新個體．嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖的一種方式，營養(yǎng)生殖是利用植物的營養(yǎng)器官來進行繁殖，只有高等植物具有根、莖、葉的分化，因此，它是高等植物的一種無性生殖方式，低等的植物細胞不可能進行營養(yǎng)生殖．
故選：D．

點評 關鍵是了解營養(yǎng)繁殖的概念，與有性生殖等方式相區(qū)分．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．如圖是米勒在進行關于探索生命起源問題的實驗裝置，請觀察思考后回答下列問題：
（1）A處，正、負電極進行火花放電，是模擬原始地球的閃電．圖中A裝置中的氣體相當于原始大氣，與現(xiàn)在的大氣成分相比．其主要區(qū)別是不含有氧氣．
（2）B裝置中的液體含有有機物．
（3）該實驗證實了從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．骨骼肌由肌腱和肌腹組成，屬于器官層次．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．花生是我們黃岡市普遍栽種的農(nóng)作物之一，如圖四幅圖表示的是花生的一生中幾個主要階段，請據(jù)圖回答問題．

（1）我們吃花生時，剝?nèi)サ淖钔獾挠矚�、捻去的紅顏色皮、暴露出來的兩個白顏色瓣分別是由子房壁、珠被、受精卵發(fā)育而來的．
（2）甲圖所示結構萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．
（3）乙圖中花生幼根生長最快的部位是伸長區(qū)．乙生長過程中所需的有機物是由光合作用制造的，請寫出其反應式．二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物（儲存能量）+氧氣
（4）丙圖所示結構從生物體的結構層次來說屬于器官．
（5）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測，丙圖中某個子房里的胚珠數(shù)為2．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在甲、乙兩個鐘罩內(nèi)各有一只活的小白鼠和一支點燃的蠟燭，乙罩內(nèi)還放有一盆天竺葵，把它們放在光下，過一段時間后，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A．甲罩內(nèi)的小白鼠先死亡B．甲、乙兩罩內(nèi)的小白鼠一起死亡
C．乙罩內(nèi)的小白鼠先死亡D．甲、乙兩罩內(nèi)的小白鼠都活著

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來，扎緊袋口，放在陽光下，經(jīng)過一段時間后，觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細小的液滴，如圖所示．分析此現(xiàn)象可得出的結論是（　�。�
A．植物在光下只進行光合作用不進行呼吸作用
B．液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成
C．液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成
D．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．圖示植物的受精過程，據(jù)圖答題
（1）花粉落到柱頭上，受到柱頭分泌黏液的刺激，萌發(fā)出花粉管．其中有2個精子，一個與卵細胞融合，形成受精卵；另一個精子與一個極核融合，形成
受精極核，這樣的過程叫雙受精，它是綠色開花植物所特有的現(xiàn)象．
（2）圖中的③卵細胞受精后將發(fā)育成胚，④極核受精后將發(fā)育成胚乳，⑤胚珠將來發(fā)育成種子，⑥子房將發(fā)育成果實．
（3）果實包括果皮和種子兩部分．
（4）桃李等植物的果實里只有一粒種子，是因為其子房里只有一個胚珠，如果一個蘋果里有8粒種子，那么形成這8粒種子，至少需要胚珠8個，花粉8粒，精子16個．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在生物結構層次上最簡單的是（　�。�
A．果肉細胞B．洋蔥表皮C．榕樹D．莖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．出現(xiàn)畸形蛙的原因是（　　）
A．青蛙變異的結果
B．由于外界環(huán)境發(fā)生了變化，導致其形態(tài)結構發(fā)生了變化
C．青蛙為了適應外界環(huán)境的變化，導致其形態(tài)結構發(fā)生了變異
D．氣候干燥，導致其形態(tài)結構發(fā)生了變異

查看答案和解析>>

同步練習冊答案