【題目】花、果實(shí)和種子常作為被子植物分類的重要依據(jù),主要原因是( )

A. 易觀察 B. 與生殖有關(guān) C. 形態(tài)結(jié)構(gòu)特征相對(duì)穩(wěn)定 D. 易采集

【答案】C

【解析】生物學(xué)家在對(duì)被子植物分類時(shí),花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),因?yàn)榛、果?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬別,下列哪種描述是錯(cuò)誤( )

A. 鯨、海豚、海豹的生殖和發(fā)育最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳

B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物都是變溫動(dòng)物且卵生

C. 青蛙屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而改變

D. 蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列具有魚的主要特征的動(dòng)物是( )

A. 魷魚 B. 鯨魚 C. 鳙魚 D. 墨魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,人的口腔上皮細(xì)胞沒有

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在陰濕的地面和背陰的墻壁上,常常密集地生長(zhǎng)著許多低弱矮小的植物,它們還可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。這些植物就是

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物

C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖完成下列問題。

1)鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來能發(fā)育成雛鳥的部位是[_____]_____,該結(jié)構(gòu)與[_____]_____和能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的[_____]_____共同構(gòu)成完 整的卵細(xì)胞。([___]中填序號(hào))

2)鳥卵中的_____為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分,有利于鳥類的繁殖擺脫 水的限制。

3)在鳥卵外殼上均勻地涂抹上凡士林(一種防水防漏氣的油),你認(rèn)為能不能孵化出小鳥?_____,其原因是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能為生物體各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量的是

A. 蒸騰作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料與使用目的不相符的是( )

實(shí)驗(yàn)名稱

實(shí)驗(yàn)材料

使用目的

A

綠葉在光下產(chǎn)生淀粉

酒精

脫色

B

觀察人體口腔上皮細(xì)胞

清水

保持細(xì)胞正常形態(tài)

C

觀察葉片的結(jié)構(gòu)

雙面刀片

切下的葉片薄

D

觀察蝗蟲

輕輕捏一捏蝗蟲的身體

感受體表堅(jiān)硬的外骨骼

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚的呼吸器官是( )

A. B. 氣管 C. 皮膚 D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案