【題目】動物的先天性行為是 ( )

A. 通過向父母學習而獲得的行為

B. 由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

C. 因環(huán)境影響而逐漸形成的行為

D. 依靠自身在生活中積累所得到的行為

【答案】B

【解析】通過向父母學習而獲得的行為、因環(huán)境影響而逐漸形成的行為、依靠自身在生活中積累所得到的行為，都是學習行為；由體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為是先天性行為。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第23屆省運會將于2014年在我市舉辦，各縣市區(qū)均投入一定財力進行城市綠化。在移栽一些樹木時，綠化工人往往去掉一些枝葉，個別還采取遮陽措施，這主要是為了降低植物的

A．呼吸作用 B．蒸騰作用

C．光合作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩類細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）圖中屬于植物細胞的是_____圖，屬于動物細胞的是______圖。

（2）①寫出與乙圖相比甲圖中特有細胞結(jié)構(gòu)的名稱：_____、_____、_____。

②切開番茄時，流出的紅色汁液是______，它來自______（填字母）。

③甲圖可將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能____。

④對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是______（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的學習行為是指 ( )

A. 超越父輩、自己獨有的一種行為

B. 在同種動物中與其他動物不相同的行為

C. 在遺傳因素的基礎(chǔ)上經(jīng)環(huán)境因素的作用而獲得的行為

D. 集同種動物中其他動物的優(yōu)點所表現(xiàn)的行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)江的牛肉面色香味美、營養(yǎng)豐富，可謂聞名遐邇。吃下一碗牛肉面，其中的主要營養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道經(jīng)過一段神奇旅程，最終被消化成小分子營養(yǎng)成分。如面圖一是人體消化系統(tǒng)示意圖，圖二是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）面條的主要成分是淀粉，圖二中能代表淀粉消化過程的曲線是_____。

（2）牛肉面中的脂肪需要通過圖一中的[____]_____分泌的_____乳化后才能進行化學性消化。

（3）通過圖二可知_____是消化食物的主要場所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與解釋相對應(yīng)的是（　�。�

A.盆景彎向窗口生長﹣﹣向光性

B.小偷看到警察就跑﹣﹣非條件反射

C.人出現(xiàn)中暑現(xiàn)象﹣﹣散熱大于產(chǎn)熱

D.呆小癥﹣﹣幼年時生長激素分泌不足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在菜市場買魚時，從許多已死的魚中，迅速判斷新鮮魚的標準是

A.鰓絲顏色鮮紅 B.體表濕潤

C.鰓片完整 D.體表無傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“金蟬脫殼”的殼指的是（ ）

A. 皮膚 B. 甲殼 C. 鱗片 D. 外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答下列相關(guān)問題

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。

（1）如圖是某同學根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出，請你補充畫完整。_____________（在圖上用箭頭和直線表示）

（2）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、昆蟲等影響綠色植物生活和分布的因素統(tǒng)稱為________________。

（3）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是_____________和___________________。

（4）在這個食物網(wǎng)中，雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是________________。

（5）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大增，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的_________數(shù)量會隨之增加，經(jīng)過一段時間，鼠類的數(shù)量會減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力。

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