【題目】下列有關(guān)動(dòng)物與仿生對(duì)應(yīng)關(guān)系的實(shí)例中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 螢火蟲(chóng)﹣冷光 B. 蝙蝠﹣雷達(dá)

C. 長(zhǎng)頸鹿﹣吊車臂 D. 烏龜﹣薄殼建筑

【答案】C

【解析】隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈，A正確；

模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，B正確；

模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ�，C錯(cuò)誤；

科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的面包，在制作過(guò)程中利用的微生物是

A. 醋酸桿菌 B. 乳酸菌 C. 青霉 D. 酵母菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法包括，①接種②制作培養(yǎng)基③恒溫培養(yǎng)④高溫滅菌．請(qǐng)選出正確培育的順序（　�。�

A. ②④①③ B. ①②③④ C. ①②④③ D. ②①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列全為遺傳病的一組是（ )

A. 白化病、色盲、多指病 B. 侏儒癥、呆小癥、血友病

C. 糖尿病、色盲、狂犬病 D. 白化病、血友病、流行性感冒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)造模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

（1）使用顯微鏡時(shí)，正確的操作步驟是：①取鏡安放；②__________；③放置玻片標(biāo)本；④觀察；⑤收放.

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)[1]__________時(shí)，鏡筒的升降幅度較大；轉(zhuǎn)動(dòng)[2]__________時(shí)，物像更容易調(diào)清晰.

（3）若光線較暗時(shí)，應(yīng)該使用[4]遮光器中較__________的光圈以及[5]__________的凹面.

（4）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡為16×，物鏡為4×，第二次使用的目鏡為16×，物鏡為10×. 第二次在視野中看到的物像與第一次相比（______）

A. 細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞個(gè)體增大

B. 細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞個(gè)體增大.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)桑樹(shù)等植物的莖被折斷時(shí)，從莖的斷面上會(huì)滲出白色的汁液，流出該汁液的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.篩管
B.導(dǎo)管
C.髓
D.形成層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，桃花爭(zhēng)奇斗艷，果農(nóng)們“桃花香里說(shuō)豐年”憧憬著豐收的日子．

（1）桃樹(shù)要結(jié)出果實(shí)，需經(jīng)開(kāi)花、傳粉和_____的過(guò)程．

（2）觀察示意圖，果實(shí)桃是由雌蕊的[3]_____發(fā)育而來(lái)，種子是由[5]_____發(fā)育而來(lái)．種子中的胚是由_____發(fā)育而來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究植物的某些生理活動(dòng)，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下探究方案，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答。

（1）如圖甲，將植物罩上透明塑料袋，放在充足光照下，一段時(shí)間后，將塑料袋中氣體通過(guò)①號(hào)試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃，由此得出以下結(jié)論：①號(hào)試管內(nèi)含較多的__________（氣體），這是由于植物進(jìn)行__________的結(jié)果。

（2）在圖甲實(shí)驗(yàn)中，為了設(shè)置對(duì)照，可以將透明塑料袋換成黑色的，另外設(shè)置一組實(shí)驗(yàn)，其目的是為了防止植物進(jìn)行__________。 該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，這些水分是由植物的根吸收，然后通過(guò)莖中的__________自下往上運(yùn)輸?shù)饺~片，最后以水蒸氣的形式從圖丙（葉片結(jié)構(gòu)示意圖）的[___]（填序號(hào)）這一結(jié)構(gòu)中散失，這種生理過(guò)程叫__________。

（4）如圖乙，將植物罩上塑料袋放在暗處。 一段時(shí)間后，將塑料袋中氣體通入②號(hào)試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。 由此得出結(jié)論是：植物進(jìn)行了__________，釋放了__________（氣體）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，尤其是黎明時(shí)分，池塘里的魚(yú)大量浮到水面（即“浮頭”），嚴(yán)重時(shí)還造成魚(yú)群大量死亡（即“泛塘”）．這是由于（　�。�

A. 水中缺氧 B. 水中卻二氧化碳

C. 缺乏餌料 D. 池塘缺水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案