下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中一個食物網(wǎng)的簡圖,請回答:(7分)
(1)此食物網(wǎng)有 條食物鏈,其中最長的食物鏈是 。
(2)食物網(wǎng)中狐和鷹的關系是 ;蛇和鷹的關系是 。
(3)這個圖中的所有動物可以統(tǒng)稱 ;圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)組成成分還有 和 。
(1)草 →鼠→ 蛇→ 鷹 (2)競爭關系 競爭關系、捕食關系(3)消費者 非生物成分 分解者
【解析】
試題分析:(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是綠色植物,所以該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是草,一條完整的食物鏈,從生產者開始,到本條食物鏈的最高消費者結束,圖中的食物鏈有:草→兔→鷹,草→兔→狐,草→鼠→蛇→鷹,草→鼠→鷹,草→鼠→狐共五條食物鏈,其中最長的食物鏈是:草 →鼠→ 蛇→ 鷹;
(2)狐和鷹具有共同的食物兔和鼠,所以兩者屬于競爭關系,蛇和鷹的給他食物鼠,所以二者是競爭關系,鷹以蛇尾食物,所以二者又存在著捕食關系;
(3)因為動物直接或間接的以植物為食物,所以消費者是指各種動物,在一個生態(tài)系統(tǒng)中,有生物部分和非生物部分,而生物部分包括生產者、消費者、分解者,生產者和消費者構成食物鏈和食物網(wǎng),是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,所以還缺少非生物成分和分解者。
考點:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),解答此題需要知道食物鏈的正確寫法以及食物鏈各成分間的數(shù)量關系,明確生態(tài)平衡的含義。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2016屆河南鄭州第四中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)請寫出該食物網(wǎng)中的任意一條食物鏈 。
(2)鷹體內的有機物最終來源于綠色植物進行的 作用。
(3)生態(tài)系統(tǒng)一般都由四種成分組成,圖中只體現(xiàn)了兩種成分,未體現(xiàn)的成分還有 和 。
(4)若某種自然原因導致該生態(tài)系統(tǒng)中鼠類大增,短時間內,該生態(tài)系統(tǒng)中鷹和蛇的數(shù)量也會隨之增加,而隨著鷹和蛇數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨之減少,這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,生物種類越多,這種能力就越強。
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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省高郵市七年級12月教學質量監(jiān)測生物試卷 題型:綜合題
下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請你回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從 開始,最終流向了 ;有機物是生產者通過 制造的。該食物網(wǎng)中兔與鷹是 關系。
(2)此食物網(wǎng)中有 條食物鏈,寫出最長的一條食物鏈:
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)被人類噴灑的農藥污染,則體內積累有毒物質最多的生物是 。
(4)該食物網(wǎng)中,直接影響蛇生活的生物是 和 。若大肆捕殺狐、鷹和蛇,則短期內可能出現(xiàn)的結果是 。
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