(2013?臨沂模擬)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己掌握的安全保護(hù)方法,回答下列在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題:
(1)在體育運(yùn)動(dòng)、野外科學(xué)探究活動(dòng)過(guò)程中,若有人發(fā)生大靜脈或動(dòng)脈出血,正確的處理方法是
撥打120,同時(shí)用止血帶或手指壓迫止血
撥打120,同時(shí)用止血帶或手指壓迫止血

(2)當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活過(guò)程中遇到心理矛盾、困難和挫折時(shí),正確的做法應(yīng)該是
與老師和同學(xué)溝通、正視和面對(duì)困難與矛盾、心胸要寬廣、用正確的方式宣泄、學(xué)會(huì)適應(yīng)周圍環(huán)境
與老師和同學(xué)溝通、正視和面對(duì)困難與矛盾、心胸要寬廣、用正確的方式宣泄、學(xué)會(huì)適應(yīng)周圍環(huán)境

(3)青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕會(huì)導(dǎo)致眼球中
晶狀體凸度增大
晶狀體凸度增大
且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼.
(4)為確保用藥安全,在服藥前應(yīng)弄清藥品說(shuō)明書(shū)上的各項(xiàng)信息,你所知道的信息有
藥的主要成分、適應(yīng)癥、用法用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期、有效期、生產(chǎn)廠家、貯藏條件等
藥的主要成分、適應(yīng)癥、用法用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期、有效期、生產(chǎn)廠家、貯藏條件等
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是食品安全、出血與急救、健康的生活方式、安全用藥.解答時(shí)可以從食品安全衛(wèi)生、出血的急救措施、情緒的調(diào)節(jié)方法、近視眼的原因、閱讀藥品說(shuō)明書(shū)方面來(lái)切入.
解答:解:(1)大靜脈出血,顏色暗紅,血流較急,應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血,動(dòng)脈出血,顏色鮮紅,血液噴出,應(yīng)在近心端止血,因此若有人發(fā)生大靜脈或動(dòng)脈出血,正確的處理方法是及時(shí)撥打120,同時(shí)用止血帶或手指壓迫止血.
(2)心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng),表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,遇到不順心的事,每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問(wèn)題,如緊張、生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問(wèn)題時(shí),我們可以試著用以下三種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒.方法一:當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽(tīng)音樂(lè)、看電視、打球、下棋、散步等,來(lái)分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解.方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說(shuō)甚至大哭一場(chǎng),或者用摔枕頭、打沙袋等方式,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來(lái),這樣也會(huì)有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場(chǎng)合;方法也要適當(dāng),避免傷害別人.
方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙?lái)安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂(lè)觀的態(tài)度.
(3)看近處物體時(shí),必須通過(guò)睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚.長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書(shū)、寫(xiě)字、看電視、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時(shí)牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體.形成近視.需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正.
(4)《中華人民共和國(guó)藥品管理法》中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號(hào)、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.
其中生產(chǎn)企業(yè)和批準(zhǔn)文號(hào)等信息,可以證明藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn),生產(chǎn)日期和有效期等信息,可以讓我們知道該藥品是否過(guò)期.功能用量、禁忌等信息,可以讓我們知道是否適合自己的病癥和自身的實(shí)際情況.是否廣告推薦,與安全用藥沒(méi)有關(guān)系.
故答案為:
(每小題(2分),共10分)
(1)撥打120,同時(shí)用止血帶或手指壓迫止血
(2)多與老師和同學(xué)溝通、正視和面對(duì)困難與矛盾、心胸要寬廣、用正確的方式宣泄、學(xué)會(huì)適應(yīng)周圍環(huán)境等(答對(duì)一項(xiàng)給(1分),共2分)
(3)晶狀體凸度增大(答對(duì)可得2分)
(4)藥的主要成分、適應(yīng)癥、用法用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期、有效期、生產(chǎn)廠家、貯藏條件等(答對(duì)兩項(xiàng)可得2分)
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?臨沂模擬)如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片.下列敘述中你不認(rèn)同的是( 。

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(2013?臨沂模擬)黎明同學(xué)為患有高血壓的爺爺設(shè)計(jì)了如下午餐食譜.

(1)請(qǐng)你從健康角度對(duì)該食譜做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)(寫(xiě)出任意兩點(diǎn)).
食物鹽分含量過(guò)多缺少新鮮蔬菜水果(或腌制類食物過(guò)多,長(zhǎng)期食用易引發(fā)癌癥等給分,符合題意即可)
食物鹽分含量過(guò)多缺少新鮮蔬菜水果(或腌制類食物過(guò)多,長(zhǎng)期食用易引發(fā)癌癥等給分,符合題意即可)

(2)這些食物被爺爺攝取后發(fā)生了一系列變化,這些變化會(huì)涉及到人體的多個(gè)系統(tǒng).如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,其中a代表物質(zhì),b、c代表氣體,A、B表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu).請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析作答:
①米飯中的淀粉在小腸內(nèi)被消化成[a]
葡萄糖
葡萄糖
后進(jìn)入血液,最終被運(yùn)送到組織細(xì)胞內(nèi),在氣體[
b
b
]
氧氣
氧氣
的參與下,分解釋放出能量.
②圖中[Ⅰ]內(nèi)的液體含有成分a嗎?
含有
含有

③醫(yī)生在檢查爺爺尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多紅細(xì)胞,可能是圖中[
A
A
]
腎小球的過(guò)濾
腎小球的過(guò)濾
作用異常所致.
④取某健康人的血漿、[Ⅰ]、[Ⅱ]三處液體進(jìn)行分析,得到如表數(shù)據(jù).分析可知,Y液體取自于圖中的[
](填序號(hào)).
液體 部分成分含量(克/100ml) 葡萄糖 尿 素 蛋白質(zhì) X 0.10 0.03 0.03 Y 0.00 1.80 0.00 Z 0.10 0.03 8.00

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?臨沂模擬)閱讀下列材料,請(qǐng)分析回答:
材料一:H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn).被該病毒感染者均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀.專家提示,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,尤其是出現(xiàn)高熱、呼吸困難者,應(yīng)及時(shí)就醫(yī).保持勤洗手、咳嗽和打噴嚏時(shí)遮掩口鼻等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,能夠有效預(yù)防流感等呼吸道傳染疾。瑫r(shí)還應(yīng)避免接觸和食用。ㄋ溃┣、畜.
材料二:我國(guó)濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”.據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或簡(jiǎn)接死于濫用抗生素;由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng).
(1)從傳染病學(xué)的角度分析,H7N9禽流感病毒被稱為
病原體
病原體
.它與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上根本區(qū)別是
無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

(2)隔離 H7N9流感患者,從預(yù)防傳染病的措施看,這屬于
控制傳染源
控制傳染源
.專家建議“保持勤洗手、咳嗽和打噴嚏時(shí)遮掩口鼻等個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”這屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(3)感冒時(shí),使用抗生素治療流感效果并不顯著,主要是因?yàn)榭股氐淖饔脤?duì)象主要是
細(xì)菌
細(xì)菌

(4)隨著抗生素的使用,細(xì)菌的耐藥性增強(qiáng),這說(shuō)明細(xì)菌發(fā)生了
變異
變異
,這是抗生素對(duì)細(xì)菌進(jìn)行
選擇
選擇
并逐代積累的結(jié)果.

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同步練習(xí)冊(cè)答案