仔細觀察圖中的動物,回答下列問題:
(1)B屬于無脊椎動物中的 動物;根據體溫是否恒定可將上述動物分成兩組,與B同組的有 (填字母)
(2)C和E都用肺呼吸,但C需要 輔助呼吸,E需要 輔助呼吸
(3)與其他動物相比,F(xiàn)特有的生殖特點是 ,這大大提高了后代的成活率
(4)將以上動物按照由低等到高等的順序排列,以下選項正確的是 .
A、ABDCFE B.ABCDEF C.ADBFCE D.ADCEFB.
科目:初中生物 來源:2015-2016學年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放人經烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)根據實驗回答下列問題:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了? .
(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活? .
(3)蚯蚓的呼吸依靠 來完成.
(4)在本實驗中設置甲瓶的作用是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
克隆小羊“多莉”長大了,它的相貌和哪只羊幾乎一模一樣( )
A.供卵細胞母羊 B.供核母羊
C.代孕母羊 D.其他母羊
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
月季與青蛙在結構層次上最主要的區(qū)別是否具備( )層次.
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)中的生產者主要是指( )
A.進行生產創(chuàng)造的人類
B.以捕捉其他生物為食的動物
C.能利用光能,制造有機物的植物
D.能分解動植物遺體,在物質循環(huán)中起作用的細菌、真菌等
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在貧瘠的土地上,小麥生長不好而大豆卻生長較好,這是由于( )
A.大豆能進行光合作用 B.大豆的細胞核里有DNA
C.大豆根部共生有根瘤菌 D.大豆的呼吸不消耗有機物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
2015年10月,85歲的屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她成為首獲科學類諾貝爾獎的中國人. (判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
腐生和寄生的區(qū)別是作為它們食物的有機物來源的有機體( )
A.是否為活的 B.是否為生物
C.是否為整個生物 D.條件是否適宜
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