大氣中的污染物只會引起人呼吸系統(tǒng)的疾病。

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?天津）分析下列活動，請回答：
空氣質(zhì)量與人的健康息息相關(guān)，而大氣中的污染物對人體健康危害極大．某學(xué)校生物小組的同學(xué)們希望通過測量空氣中的塵埃粒子，來了解周圍的空氣質(zhì)量．他們同時(shí)分別在綠樹下、道路邊放置涂凡士林的10片載玻片，30分鐘后取回在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)．得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：綠樹下塵埃粒子數(shù)7800個(gè)，道路邊19200個(gè)．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為他們要探究的問題是
不同地點(diǎn)（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)一樣嗎？
不同地點(diǎn)（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)一樣嗎？
．
（2）他們分別在綠樹下、道路邊放置載玻片，其目的是
對照
對照
．為排除偶然因素造成的誤差，放置10片載玻片用來設(shè)置
重復(fù)
重復(fù)
組在顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí)，通常采取
五點(diǎn)
五點(diǎn)
取樣法進(jìn)行抽樣檢測．
（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是
不同地點(diǎn)（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)不一樣
不同地點(diǎn)（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)不一樣
．通過探究活動對你有何啟示？請為改善家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”提出一些建議
控制污染物排放，進(jìn)行大面積的植樹造林
控制污染物排放，進(jìn)行大面積的植樹造林
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

分析下列活動，請回答：
空氣質(zhì)量與人的健康息息相關(guān)，而大氣中的污染物對人體健康的危害極大，某學(xué)校生物小組的同學(xué)們希望通過采集和測算空氣中塵埃粒子，來了解周圍的空氣質(zhì)量．他們同時(shí)分別在綠樹下、道路邊放置涂抹凡士林的l0片載玻片，30分鐘后取回在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)，得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：綠樹下塵埃粒子數(shù)7800個(gè)，道路邊19200個(gè)．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為他們要探究的問題是
 
．
（2）他們分別在綠樹下、道路邊放置載玻片，其目的是
 
．為排除偶然因素造成的誤差，放置l0片載玻片用來設(shè)置
 
組．因?yàn)椴杉牧Ｗ舆^小，所以計(jì)數(shù)需要在
 
下進(jìn)行．他們采用的抽樣方法是
 
取樣法．
（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 
．
（4）通過探究活動，應(yīng)怎樣改善家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量，請你提出一些合理建議
 
．（2條以上）

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科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：043

大氣污染源是什么？大氣中的污染物是如何影響人的健康的？

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科目：初中生物 來源： 題型：043

大氣污染源是什么？大氣中的污染物是如何影響人的健康的？

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