【題目】下列關(guān)于植物的光合作用和呼吸作用的敘述正確的是（　　）

A. 葉綠素是綠葉進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所

B. 低溫能保鮮蔬菜、水果是因?yàn)榈蜏啬芙档椭参锛?xì)胞的呼吸作用

C. 綠色植物通過(guò)呼吸作用，來(lái)維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡

D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，只需加強(qiáng)農(nóng)作物的光合作用無(wú)需考慮其呼吸作用

【答案】B

【解析】植物細(xì)胞的綠色部分含有葉綠體，是植物細(xì)胞所特有的，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，不是葉綠素。葉綠素是葉綠體在光下形成的色素，用來(lái)吸收光。是葉綠體中重要的成分，A錯(cuò)誤；
在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯存蔬菜時(shí)應(yīng)該降低溫度，抑制水果、蔬菜的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，可延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間，B正確；
綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳，釋放氧氣，能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡，C錯(cuò)誤；
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，加強(qiáng)農(nóng)作物的光合作用固然重要，但是注重植物的呼吸作用也能夠提供產(chǎn)量，如植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。農(nóng)田及時(shí)松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的可格倫島上，昆蟲的翅要么根強(qiáng)大，要么退化，沒(méi)有中等大小翅的種類．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（ ）

A．是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果

B．食物獲得多少的結(jié)果

C．定向變異的結(jié)果

D．大風(fēng)作用下，長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎臟移植后發(fā)生器官免疫排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)橐浦瞾?lái)的腎臟相當(dāng)于（ ）

A．病原體 B．抗體 C．抗原 D．受傷的組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無(wú)

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入______，與1號(hào)試管起_____作用。

(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用_____兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是____________________________。

(4)有的同學(xué)提出“除了以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認(rèn)為第四個(gè)試管的設(shè)置_____（填“有”或“無(wú)”）必要。

(5)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可知，口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行_____消化，又能進(jìn)行____消化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下課后，同學(xué)們針對(duì)蘑菇展開了爭(zhēng)論，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．蘑菇是一類大型的真菌 B．蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式為腐生

C．蘑菇均可以使用 D．蘑菇是一種多細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 生活在平原地區(qū)的人，進(jìn)入高原的初期，血液中的紅細(xì)胞數(shù)目會(huì)增加

B. 某人的血常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目明顯偏高，此人可能有炎癥

C. 人在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉時(shí)，血液中主要丟失的成分是紅細(xì)胞

D. 目前發(fā)現(xiàn)人臍帶血中有造血干細(xì)胞，可以治療淋巴瘤、白血病、地中海貧血癥等多種疾病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物圈的各個(gè)圈層中，生物種類最多的圈層是（ ）。

A. 大氣圈 B. 水圈 C. 巖石圈 D. 一樣多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，可能會(huì)給襄陽(yáng)地區(qū)生物多樣性帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的是（ ）
A.隆中風(fēng)景區(qū)禁獵禁伐
B.嚴(yán)禁焚燒農(nóng)作物秸稈
C.建立漢江濕地保護(hù)區(qū)
D.喂養(yǎng)網(wǎng)購(gòu)的非洲螞蟻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖類、蛋白質(zhì)、脂肪是能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案