【題目】對(duì)下表探究動(dòng)物的繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不正確的是（ ）

A.動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為

B.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

C.動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)

D.動(dòng)物越高等“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

【答案】C

【解析】

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)。

A、動(dòng)物的繞道取食是由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的，是一種學(xué)習(xí)行為，A正確。

B、丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少，所以丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)，B正確。

C、動(dòng)物的先天性行為受遺傳物質(zhì)控制，動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的，動(dòng)物的繞道取食是學(xué)習(xí)行為，C錯(cuò)誤。

D、動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少，D正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】一株綠色開花植物，形成果實(shí)和種子，一般必須完成兩個(gè)主要的生理活動(dòng)，它們是( )。

A.開花和傳粉B.開花和受精C.傳粉和受精D.自花和異花傳粉

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【題目】被現(xiàn)代科學(xué)家稱為人類的“第七類營養(yǎng)素”的是（ ）
A.無機(jī)鹽
B.膳食纖維
C.胡蘿卜素
D.維生素C

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【題目】“種瓜得瓜、種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于（ ）
A. 細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁

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【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的主要成分中含量最多的是（ ）
A.水
B.蛋白質(zhì)
C.無機(jī)鹽
D.維生素

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【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答以下問題：

(1)在心臟的四個(gè)腔中，收縮力最強(qiáng)的是（_____）_____。

(2)與心室相連，管壁厚、管腔小、彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管是（_____）_____。

(3)與心房相連的血管中，（_____）_____中流的是含氧較多、顏色鮮紅的血液。

(4)血液由A射出，流經(jīng) (I) 、(M)、 (J)至 (C )的循環(huán)途徑叫______。

(5)通過F處氣體交換后，血液由______血變成______血.。

(6)臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素，青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的______。(只填字母代號(hào)，不能填結(jié)構(gòu)名稱)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問題。

（1）寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是______，其中能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是_______（填①或或③）。

（2）圖B中①的名稱是__________，它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動(dòng)的。

（3）上圖中屬于原核生物的是圖_____。

（4）能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖______。

（5）與植物細(xì)胞相比,圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒有______，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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【題目】在光學(xué)顯微鏡下看不清細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.液泡

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【題目】蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，它的幼體和成蟲相比較（ ）
A.幼體的生殖器官發(fā)育不成熟
B.結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性沒什么區(qū)別
C.成蟲具有蛻皮現(xiàn)象
D.幼蟲的發(fā)育有蛹這一階段

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同步練習(xí)冊(cè)答案