【題目】圖示可以簡潔、直觀地表示生物的生理過程,圖示一片正常進行生理活動的葉片,圖中①②③④分別代表不同生理活動有關的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,下列有關說法錯誤的是( 。
A. 若為光合作用示意圖,則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物
B. 若為呼吸作用示意圖,則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機物、水
C. 綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用,晚上進行呼吸作用
D. 若為蒸騰作用示意圖,則②指的是水蒸氣
【答案】C
【解析】
試題A、若為光合作用示意圖,其中二氧化碳是通過葉片的氣孔進入的,水是由植物的根自下而上吸收來的,氧氣有氣孔出來,它合成的有機物由篩管自上向下運送.因此表示進入的①是二氧化碳,表示放出的②是氧氣,表示向上的③是水,表示向下的④是有機物. 故該選項不符合題意.
B、若為呼吸作用示意圖,呼吸作用的公式如圖:有機物+氧氣﹣﹣→二氧化碳+水+能量
可見呼吸作用是吸進氧氣,呼出二氧化碳,因此表示進入的【1】應是氧氣,表示放出的【2】是二氧化碳
C、綠色植物在有光的條件下進行,呼吸作用和蒸騰作用在晚上和白天都進行.故該選項符合題意.
D、若為蒸騰作用示意圖,蒸騰作用是指綠色植物通過葉片的氣孔把體內(nèi)的水以氣體的形式蒸發(fā)到大氣中去的一個過程,氣孔是氣體進出的門戶,因此②是水蒸氣.故該選項不符合題意.
故選:C
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物的結(jié)構(gòu)形態(tài)多種多樣,下列不具有成形細胞核的單細胞生物是( )
A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.病毒
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)所學的知識解答下列問題:
(1)“我”的生命開始于一個被稱為的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的里,每時每刻,都能通過臍帶和從媽媽那獲得營養(yǎng)。
(2)經(jīng)過大約天的發(fā)育,隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的是“我”與外界進行氣體交換的場所。
(3)剛出生的我就會吮吸乳汁,這是一種(填“簡單”/“復雜”)反射。母乳的營養(yǎng)非常豐富,其中的是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于“綠色食品”的說法錯誤的是( )
A.直接來自綠色植物 B.無污染、安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)
C.食品出自良好的生態(tài)環(huán)境 D.能給人們帶來旺盛的生命力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是( 。
A.①是肝臟,它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
B.②是小腸,是消化和吸收的主要場所
C.③是胃,能初步消化蛋白質(zhì)
D.④是胰腺,它分泌的胰液通過導管流入小腸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com