是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
細(xì)胞

試題分析：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物體是由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成生物體．生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

動(dòng)植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體                         （   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，使用生理鹽水目的是： （   ）
A．使細(xì)胞變大看得更清楚B．使細(xì)胞保持正常形態(tài)
C．有利于染色D．殺滅細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于染色體的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（   ）
A．容易被堿性染料染成深色B．染色體就是DNA
C．不同的生物染色體數(shù)目不同D．存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，不屬于動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)的是
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)
C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

連線題（10分）
A細(xì)胞膜            a將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量
B葉綠體            b細(xì)胞控制中心
C細(xì)胞核            c控制物質(zhì)進(jìn)出
D線粒體            d將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
E液泡              e儲(chǔ)存糖類和一些色素等物質(zhì)，西瓜甘甜可口，主要有此結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 。                     (      )    

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖示中，動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是         、          、           。（只填序號(hào)）
（2）細(xì)胞分裂時(shí)，最重要的變化發(fā)生在         內(nèi)。
(3)西瓜味甜多汁，這些汁液主要存在于植物細(xì)胞的          。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是　    　．
（2）海帶細(xì)胞內(nèi)含碘量比海水高出很多，說(shuō)明細(xì)胞的　     具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．
（3）切洋蔥時(shí)會(huì)感到一種辣味，該辣味物質(zhì)存在于細(xì)胞的　 　中．
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于     中。

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