為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)
A把蓋玻片平放在載玻片上  
B事先多滴幾滴清水  
C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,重重地壓下  
D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴,輕輕地放平
D
分析：本題考查臨時(shí)裝片的制作的有關(guān)知識(shí)．在制作玻片標(biāo)本要防止產(chǎn)生氣泡，目的是便于觀察．
解答：解：在制作臨時(shí)裝片是蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產(chǎn)生氣泡，氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察．其正確操作是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：一般來說，氣泡在顯微鏡視野中表現(xiàn)為四周較黑、中間較亮，形狀為圓形或橢圓形，里面往往是一片空白．用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片，氣泡會(huì)變形或移動(dòng)．細(xì)胞則不具有這些特征
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小王用顯微鏡觀察，目鏡用的是10×物鏡用的是40×，則觀察到的細(xì)胞放大的倍數(shù)是
A．10B．40C．50D．400

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在用低倍物鏡觀察菜豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如下圖所示，你認(rèn)為觀察效果最好的是 （ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在顯微鏡下看到的是“b”字，則載玻片上寫的是 (    )
A．pB．qC．dD．b

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。

（1）轉(zhuǎn)動(dòng)                    時(shí)，鏡筒的升降范圍較大。
（2）觀察過程中若光線變暗，可調(diào)整                 。
（3）接近載玻片的鏡頭是                   。
（4）將字母P放在顯微鏡下觀察，視野中看到的物象是       ;如果物象在左前方，我們可以將玻片標(biāo)本向             移動(dòng)，使物象回到視野中央。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

若顯微鏡鏡筒上目鏡倍數(shù)為5倍，要使顯微鏡放大倍數(shù)為50倍，轉(zhuǎn)換器上正對(duì)通光孔的鏡頭應(yīng)為下列哪一種
A．8倍目鏡B．15倍目鏡C．10倍物鏡D．40倍物鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，選用哪組目鏡和物鏡的組合，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多？（  ）
A．5X、10XB．10X、40XC．15X、10XD．15X、40X

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有一個(gè)失去標(biāo)簽的細(xì)胞裝片，不知其是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞裝片，把它放在顯微鏡下觀察，看到了如下圖所示的物像。請(qǐng)問：

（1）根據(jù)該圖，你認(rèn)為它屬于________細(xì)胞。
（2）具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞等作用的結(jié)構(gòu)是[    ] ________。
（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與圖中[    ] ________有關(guān)。
（4）用20 x目鏡和40 x物鏡觀察該細(xì)胞時(shí)，一般應(yīng)用________眼向目鏡內(nèi)看，此時(shí)看到的細(xì)胞被放大了________倍；如果把目鏡換成l5 X，那么在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目會(huì)________。（填“增多”或減少）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

制作臨時(shí)裝片時(shí)，要用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。          （ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案