某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn) ,生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的
A.食物鏈 B.生產(chǎn)者 C.消費(fèi)者 D.分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質(zhì) | B. | 生活經(jīng)驗(yàn) | C. | 環(huán)境因素 | D. | 個體差異 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
小青在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但是沒有葉脈。據(jù)此推測,這種植物最可能是
A.衣藻 B.大豆 C.腎蕨 D.葫蘆蘚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某小組的同學(xué)在討論鳥類適于飛行的特點(diǎn)時,提出下列看法,其中錯誤的是
A.身體呈流線形,體表被覆羽毛 B.前肢變成了翼,骨骼薄而輕
C.食量大,直腸短,可隨時排便 D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
新疆地區(qū)晝夜溫差大,瓜果特別甜。這是因?yàn)椋?)
A. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用強(qiáng)烈
B. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用強(qiáng)烈
C. 白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
D. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇沭陽錢集中學(xué)八年級下第二次形成性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將藥物封裝在淀粉制成的膠囊中吞服,以免對胃產(chǎn)生刺激。從消化特點(diǎn)看
A.胃能消化淀粉,藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃進(jìn)入小腸
C.淀粉在口腔初步消化便于吞咽
D.膽汁不能消化淀粉
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下生態(tài)系統(tǒng)中,最穩(wěn)定的是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.沙漠生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省七年級上10月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)不能作為一組對照的是( )
A.0℃和20℃ B.有光和無光
C.溫度和水分 D.有空氣和無空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖形應(yīng)畫在頁面的中央 | B. | 視野中顏色較深的地方用鉛筆圖黑 | ||
C. | 一般用3H鉛筆繪圖 | D. | 在圖的左側(cè)注明細(xì)胞各結(jié)構(gòu)名稱 |
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