【題目】"饅頭豆?jié){"是我們寧都人的日常早點之一。饅頭，豆?jié){分別來自小麥種子，大豆種子的( )

A. 子葉 子葉 B. 胚乳 胚乳 C. 子葉 胚乳 D. 胚乳 子葉

【答案】D

【解析】

單子葉植物種子與雙子葉植物種子的區(qū)別：

相同點

不同點

菜豆種子

有種皮和胚

子葉兩片，沒有胚乳，營養(yǎng)物質貯存在子葉里。

玉米種子

有種皮和胚

子葉一片，有胚乳，營養(yǎng)物質貯存在胚乳里。

饅頭是小麥加工而成，豆?jié){是由大豆加工而成，小麥屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質儲存在胚乳中，大豆屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質儲存在子葉中。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題：

(1)請對以上生物進行分類，既不屬于動物界，也不屬于植物界的是__________。（用序號填寫）

(2)C和E屬于__________植物，二者的區(qū)別是____________________________。

(3)鯨生活在水中能游泳，它與圖中的__________親緣關系最近。（用序號填寫）

(4)B和D同屬的最小分類單位是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①②③④⑤表示五種不同的生物，有關敘述正確的是 ( )

A. 它們都是單細胞生物

B. 有細胞壁的是①②⑤，有成形細胞核的是①②④⑤，無細胞膜的是③

C. ④⑤營自養(yǎng)生活，①②③營異養(yǎng)生活，③營寄生生活，①營腐生生活

D. 有蛋白質外殼的是③，有葉綠體的是⑤，有伸縮泡的是④，有纖毛的是④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一塊稻田中生活著青蛙、蜘蛛，也有螟蟲等害蟲。請問青蛙與螟蟲的關系屬于

A．捕食關系 B．競爭關系 C．合作關系 D．寄生關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內部分生理活動關聯(lián)圖，圖中小寫字母代表物質，數(shù)字代表過程，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中①代表的生理過程是_____，⑤代表的生理過程是___________。

（2）人體生命活動的調節(jié)有兩種方式，圖中③代表的方式屬_____調節(jié)。

（3）圖中②代表_____ 間的氣體交換，該過程能讓_____ 血變成_____ 血。

（4）a、b、c 分別代表人體排出體外的廢物或殘渣，其中b為_____ ，其中屬于排泄途徑的是_____（填字母）。

（5）毛細血管是物質交換的最主要場所，與這一功能相適應的結構特點是其管壁由_____構成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片時，看到的視野和操作的過程如圖所示，請你分析

（1）要使鏡筒大幅度下降，需要轉動[②]____，若物像不夠清晰，需要轉動[③]，使物像清晰．

（2）顯微鏡對光時，使____物鏡對準通光孔，直到從目鏡中看到____視野為宜。

（3）已知一臺顯微鏡有5X、10X、15X三個目鏡，有10X、45X兩個物鏡，則這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是____倍．

（4）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點，經轉動目鏡、移動玻片后污點都沒有動，則污點最可能在____上．如觀察到的視野如圖，看到的不是細胞而是____．

（5）下面是小紅對洋蔥表皮臨時裝片的制作過程繪畫，不小心弄亂了，請你給他重新排列：____．（填序號）

（6）在上述實驗過程中，步驟④和②分別滴加的液體是____和____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學設計以下探究方案，請你用所學知識進行分析。

⑴如甲圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內，結果木條復燃了，由此得出的結論是：①號試管內含較多的 (氣體)。

⑵如甲圖，若將透明塑料袋換成黑色的，其目的是為了防止植物進行 作用。上述實驗中，分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設置 ，該實驗的變量是 。

⑶在實驗過程中，塑料袋內壁出現(xiàn)水珠，是葉片進行 作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過莖的 中的導管自下往上運輸來的。

⑷如乙圖，將植物罩上塑料袋，放在暗處3-4小時。將塑料袋中氣體通入2號試管，結果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。由此得出結論是：植物進行了 作用，釋放出 （氣體）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農民老王采取的農業(yè)生產措施與所依據(jù)的生物學原理不一致的是( )

A. 人工輔助授粉一提高植物的結果率 B. 白天為大棚作物補充二氧化碳一增強光合作用

C. 給莊稼施肥一為植物生長提供有機物 D. 把種子播種在濕潤土壤中一利于種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“板藍根顆粒說明書”部分內容，請仔細閱讀并回答下列問題

（1）對于購買“板藍根顆�！�，小方和小蘭有不同的看法。小方說：“沒有醫(yī)師的處方，不能亂買。”小蘭說：“這是非處方藥，可以自己購買�！彼麄z誰說的有道理？__。該同學判斷的理由是_____。

（2）小軍不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍根顆粒并喝了下去，他的做法有何不妥之處？________

（3）小李聽人說“中藥無副作用”，為了預防感冒，他每天都喝板藍根沖劑。這種做法是否合理？_____。請說明你的理由：__。

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