8.小華今天的午餐是米飯、麻婆豆腐和排骨湯.若要使?fàn)I養(yǎng)更全面,還應(yīng)添加(  )
A.紅燒鯽魚B.蒸肉餅C.素炒青菜D.炒雞蛋

分析 人類需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,這六種營(yíng)養(yǎng)素缺一不可,據(jù)此解答.

解答 解:人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素.該午餐中的米飯主要提供糖類,麻婆豆腐和排骨湯主要提供蛋白質(zhì)、油脂和無(wú)機(jī)鹽,缺少蔬菜水果類,會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足,因此還應(yīng)增加的食物是蔬菜水果類.可見(jiàn),選項(xiàng)C符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 為了做到合理營(yíng)養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,光合作用必需的原料是(  )
A.氧氣B.淀粉C.無(wú)機(jī)鹽D.二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.為了探究廢電池對(duì)水體的污染作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①將一節(jié)5號(hào)電池破碎,浸泡在1000mL的清水中2-3天;
②在4只魚缸上分別貼上標(biāo)簽A、B、C、D;
③在4只魚缸中分別放入等量的清潔、無(wú)污染的河水;
④在4只魚缸中分別加入50ml、100ml、200ml、400ml的電池浸出液;
⑤再向各魚缸中分別放入同等大小、生長(zhǎng)狀況均良好的金魚,定時(shí)喂同等飼料,觀察記錄情況.結(jié)果見(jiàn)如表:
ABCD
所有浸出液的體積/ml50100200400
金魚存活的時(shí)間/天151271
根據(jù)以上設(shè)計(jì),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)該同學(xué)提出的假設(shè)是廢電池對(duì)水體有污染.
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出的結(jié)論是廢電池對(duì)水體有污染,廢電池浸出液濃度越大,污染越嚴(yán)重.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組?需要.該如何設(shè)置?再加一個(gè)同樣的魚缸,不加廢電池浸出液,其他條件一樣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①是感受器,它能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);
圖中④是效應(yīng)器,它接受到神經(jīng)沖動(dòng)后,作出反應(yīng);
圖中⑤是神經(jīng)中樞,它能接受傳入的神經(jīng)沖動(dòng),并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給傳出神經(jīng).
(2)請(qǐng)寫出縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑:①→②→⑤→③→④ (用序號(hào)和箭頭表示).
(3)當(dāng)圖中的③傳出神經(jīng)受到損傷后,人能夠感受到疼痛,但無(wú)法完成該反射.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體有重要作用,小玲為保持身材不吃肥肉的做法并不可。嗜庵械闹荆谌梭w內(nèi)的作用是( 。
A.主要供能物質(zhì)B.溶解和運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及廢物
C.備用能源物質(zhì)D.建造和修復(fù)身體的重要原料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.體育課跑完步后,呼吸狀態(tài)的變化是( 。
A.呼吸變深,頻率增加B.呼吸變淺,頻率增加
C.呼吸變深,頻率減緩D.呼吸變淺,頻率減緩

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,通常用濕棉絮包住小魚的部位是( 。
A.頭部和口部B.鰓蓋和軀干部C.口部和尾部D.軀干部和尾部

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖表示同一只手遇火時(shí)產(chǎn)生縮手反射的過(guò)程模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)完成縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為反射。
(2)受到火的刺激后,接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[①]感受器,最后由圖中的[④]效應(yīng)器做出縮手反應(yīng).
(3)縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,屬于簡(jiǎn)單(填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)反射.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.閱讀下列短文,回答有關(guān)問(wèn)題.
我是一;覊m,正當(dāng)我在空氣中旅行的時(shí)候,突然有一股強(qiáng)大的氣流將我吸入了一個(gè)很深的洞里.四周黑洞洞的,洞的壁上有很多毛,洞中很熱.突然,洞的壁收縮了一下,把我?guī)У搅艘粋(gè)更長(zhǎng)的洞中,洞壁四周有許多不停向上擺動(dòng)的毛,一股很黏的液體把我緊緊吸住,我的許多同伴和病毒等也被這些黏液粘在一起,被那些擺動(dòng)的毛清掃,連同那些黏液一起向上滾動(dòng),隨著一聲巨響,我又看見(jiàn)了久違的光明.
(1)“我”此次旅行的路程屬于呼吸系統(tǒng)組成部分的呼吸道.
(2)短文中的“洞中的毛”是指鼻毛,它對(duì)“我”的進(jìn)入具有阻擋作用.
(3)擺動(dòng)的纖毛將“我”、“我的同伴”、病毒和黏液一起排出體外,形成痰,痰在呼吸系統(tǒng)中的氣管、支氣管部位產(chǎn)生.
(4)根據(jù)文中敘述,說(shuō)明灰塵進(jìn)入的洞對(duì)空氣有清潔、溫暖、濕潤(rùn)作用.

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