動物生來就有的,由動物體內(nèi)______所決定的行為,叫做______.在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過______的作用,由______和不斷學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為______.
動物生來就有的,由動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為,叫做先天性行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為.
故答案為:遺傳物質(zhì);先天性行為;環(huán)境因素;生活經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)行為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中,通過       的收縮舒張和         的配合使身體蠕動,靠濕潤的       呼吸。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列材料,回答問題.
如果你翻動花園、庭園中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬動,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快爬走了.
(1)針對上述情境,你會提出哪些問題?
①______?
②______?
(2)如果我們要探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響.
①實(shí)驗(yàn)變量是______.
②如何設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?______.
③實(shí)驗(yàn)過程中要認(rèn)真做好記錄,分析所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果.
(3)你得出的結(jié)論應(yīng)該是:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.飛蛾撲火B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.蜜蜂采蜜D.鸚鵡學(xué)舌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.剛出生的小豬吃奶B.馬戲團(tuán)里的猴子打籃球
C.老鼠生來會打洞D.鳥的筑巢和育雛

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于先天性行為的一組時( 。
A.孔雀開屏、螞蟻搬家、蜘蛛織網(wǎng)
B.大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥
C.鸚鵡學(xué)舌、鴻雁傳書、飛蛾撲火
D.老馬識途、貓捉老鼠、飛鴿傳信

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各組動物的行為中,都屬于先天性行為的一組是( 。
A.魚類的趨光性,蛙的搔扒反射,蚯蚓走T型迷宮
B.蛙的搔扒反射,青蛙捕蟲,螞蟻?zhàn)龀,鳥類遷徙
C.蜜蜂采蜜,魚類洄游,狗聽到鈴聲分唾液,昆蟲的趨光性
D.鳥類遷徙,幼小黑猩猩從洞穴中取出白蟻,渦蟲受到光照的刺激后產(chǎn)生身體收縮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水果玉米皮薄、汁多、質(zhì)脆而甜,廣受各地人們喜愛。下列相關(guān)說法正確的是
A.水果玉米的含糖量很高,糖類是唯一一種能為人體提供能量的物質(zhì)
B.水果玉米的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
C.水果玉米的害蟲蝗蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.生長在光照強(qiáng)、晝夜溫差大的地區(qū)的水果玉米甜度更高,這是環(huán)境影響生物的結(jié)果

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物之間屬于競爭關(guān)系的是(  )
A.蛇和青蛙B.貓頭鷹和田鼠C.蜜蜂和花D.一塊田里的水稻和雜草

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同步練習(xí)冊答案