【題目】梅雨季節(jié)，南方衣柜里的衣物上會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛，這是（ ）引起的。

A.細(xì)菌 B.酵母菌 C.病毒 D.霉菌

【答案】D

【解析】

試題微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，由題意可知，南方溫度適宜，梅雨季節(jié)水分充足，空氣潮濕，衣服上有很多有機(jī)物，能滿足微生物的生長(zhǎng)和繁殖，使其數(shù)量大增，使衣物發(fā)霉，形成菌落，細(xì)菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，酵母菌是單細(xì)胞的真菌，因此大多數(shù)酵母菌的菌落特征與細(xì)菌相似，但比細(xì)菌菌落稍大而厚，可見(jiàn)衣物的發(fā)霉長(zhǎng)毛，應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屎殼郎是一種昆蟲，它專門以牲畜的糞便為食物，所以它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）。

A. 分解者 B. 非生命的物質(zhì)和能量 C. 生產(chǎn)者 D. 消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某市遭受了罕見(jiàn)的冰凍災(zāi)害，造成了不少地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說(shuō)明：

A、生物能適應(yīng)環(huán)境 B、環(huán)境能影響生物

C、生物能影響環(huán)境 D、生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于食物鏈的是

A. 草→食草昆蟲→青蛙 B. 青蛙→蛇→貓頭鷹

C. 陽(yáng)光→草→食草昆蟲 D. 青蛙→食草昆蟲→草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物共同特征的是（ ）

A. 生物能進(jìn)行呼吸 B. 生物都生活在水中

C. 生物能對(duì)外界刺激做出有規(guī)律的反映 D. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，與“孔雀開屏”屬于同一類型的是（ ）

A. 蚯蚓走迷宮 B. 老馬識(shí)途 C. 候鳥遷徙 D. 鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)平衡狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量會(huì)（　�。�

A. 相對(duì)穩(wěn)定 B. 穩(wěn)定不變 C. 逐漸減少 D. 逐漸增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于兩棲動(dòng)物的是（　�。�

A. 揚(yáng)子鱷 B. 龜 C. 蟾蜍 D. 蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖二為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖，圖三為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。

（1）圖一中的A指的是_____，圖二所示曲線中的_____段表示人體吸氣過(guò)程，此時(shí)肋間肌處于_____狀態(tài)，胸廓容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣體壓力_____（填“大于或小于”）外界大氣壓，氣體被吸入。

（2）圖三中1代表的物質(zhì)是_____，其產(chǎn)生的部位是_____。

（3）圖三表示肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)是_____。（答三點(diǎn)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案