生物分類對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，目的是為了弄清不同類群之間的________________和__________________。
親緣關(guān)系  進(jìn)化關(guān)系

試題分析：自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護(hù)生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類，它是研究生物的一種基本方法。生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。故答案為：親緣關(guān)系；進(jìn)化關(guān)系
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于爬行動(dòng)物特征的是（  ）
A．用肺呼吸B．產(chǎn)的卵具有卵殼
C．體表有鱗片或甲D．胸肌特別發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

_______類和_______類的動(dòng)物的體溫不隨外界溫度的變化而改變，它們可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，它們都是_______動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蛇的呼吸器官是（  ）
A．鰓B．肺C．氣管D．表皮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物生殖方式不屬于胎生的是
A．大熊貓B．揚(yáng)子鱷C．袋鼠D．金絲猴

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）將下圖中的六種動(dòng)物分類，可以畫出如下所示的分類表解，其中①～⑥代表圖中的六種動(dòng)物。請(qǐng)回答：

（1）表中X代表        ；3和6分別代表圖中哪種動(dòng)物？3          6        
（2）草履蟲       （能/不能）對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。
（3）菜粉蝶與表中標(biāo)號(hào)    所代表的動(dòng)物親緣關(guān)系最近。
（4）再給你一種動(dòng)物一青蛙，請(qǐng)按照右側(cè)表解所示的分類方法，在表解中增加一個(gè)分類依據(jù)，并依此分類依據(jù)對(duì)青蛙和麻雀進(jìn)行分類。(要求：在分類表解中合適的位置上，仿照表解中的畫線方法添上相應(yīng)的線條，并添寫上“麻雀”、“青蛙”及你增加的分類依據(jù)，完成對(duì)麻雀和青蛙分類的表解。)（3分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

蛔蟲體表起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)叫           ，蛔蟲的            器官發(fā)達(dá)，沒有專門的             。（3分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

線形動(dòng)物都是寄生的。                    （      ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物中不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（  ）
A．蜘蛛B．蜻蜓C．蜈蚣D．沙蠶

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同步練習(xí)冊(cè)答案