15.如表是甲、乙、丙、丁四名成年男子的尿檢和血檢結(jié)果.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(+表示樣品中檢出該成分;--表示樣品中未檢出該成分.參考數(shù)值:成年男子正常情況,白細(xì)胞4~10×109/L;血紅蛋白120~160g/L)
樣品項(xiàng)目
尿檢葡萄糖++------
蛋白質(zhì)------+
紅細(xì)胞------++
血檢血紅蛋白140g/L140g/L80g/L140g/L
白細(xì)胞4.8×109/L5.1×1010/L5.2×109/L5.8×109/L
(1)甲的檢查結(jié)果表明,甲患有糖尿病病,可以通過(guò)注射胰島素制劑進(jìn)行治療.
(2)乙的血檢表明,乙可能患炎癥,理由是白細(xì)胞增多.
(3)醫(yī)生看過(guò)丙的檢查結(jié)果,勸其放棄去西藏旅游的計(jì)劃,但沒(méi)有為其進(jìn)行藥物治療,只是讓他多吃含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物.
(4)丁的尿檢異常可以推斷,丁患病的部位是腎小球.

分析 (1)由于糖尿病患者的體內(nèi)胰島素分泌過(guò)少,胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度,導(dǎo)致尿液中出現(xiàn)葡萄糖.
(2)腎小球的作用是對(duì)原尿進(jìn)行濾過(guò)作用,如果腎小球發(fā)生病變,通透性增加,原來(lái)不能濾過(guò)的紅細(xì)胞可以濾過(guò)到原尿中并進(jìn)入尿液.
(3)如果血液中血紅蛋白的量比正常值偏低,就可能會(huì)貧血,多補(bǔ)充蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物.
據(jù)此可以解答本題.

解答 解::(1)甲的尿檢中有葡萄糖,說(shuō)明體內(nèi)體內(nèi)胰島素分泌過(guò)少,可能患有糖尿。梢酝ㄟ^(guò)注射胰島素制劑來(lái)治療;
(2)乙的白細(xì)胞數(shù)目大大多于正常值,白細(xì)胞具有防御疾病的功能,能吞噬發(fā)炎部位的病菌,故其身體的某個(gè)部位有炎癥,可以注射或口服抗生素治療.
(3)分析乙的檢查結(jié)果可以看出,其血紅蛋白的含量低于正常值,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),當(dāng)血紅蛋白的數(shù)目和紅細(xì)胞的數(shù)目少用正常值時(shí),說(shuō)明患貧血病,在飲食中應(yīng)注意多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物,如牛奶.
(4)尿檢中丁的尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,說(shuō)明腎臟的腎小球發(fā)生了病變通透性增加,影響了腎小球?qū)Φ鞍踪|(zhì)和紅細(xì)胞的過(guò)濾作用.
故答案為;(1)糖尿;胰島素制劑
(2)炎癥;白細(xì)胞增多
(3)蛋白質(zhì)和鐵.
(4)腎小球.

點(diǎn)評(píng) 重點(diǎn)是正確分析表格的內(nèi)容,掌握各種異常癥的特點(diǎn)和治療方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.實(shí)驗(yàn)室的顯微鏡配有兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)和兩個(gè)目鏡C(5×)、D(10×),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是A(填字母),此時(shí)如果光線較強(qiáng),為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保┑墓馊推矫妫ㄌ睢捌矫妗被颉鞍济妗保┓垂忡R.
(2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡分別是C和
A(填字母),此時(shí)物像的放大倍數(shù)是50.
(3)一位同學(xué)在顯微鏡下觀察到的視野如下圖所示,若要把物像移到視野中央,載玻片應(yīng)
向左(填“左”或“右”)方向移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究教室的空氣中是否有細(xì)菌存在,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①準(zhǔn)備甲、乙2套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,經(jīng)高溫消毒后備用.②將2套培養(yǎng)皿同時(shí)放在教室內(nèi),并將甲培養(yǎng)皿蓋打開(kāi),5~10分鐘后再蓋上,乙培養(yǎng)皿蓋不打開(kāi).③將2套培養(yǎng)皿同放在溫暖的地方培養(yǎng).④每天觀察一次2套培養(yǎng)皿中所發(fā)生的變化,并記錄.請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)在以上實(shí)驗(yàn)中,將甲培養(yǎng)皿蓋打開(kāi)暴露在教室的空氣中的過(guò)程,相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的接種過(guò)程.乙培養(yǎng)皿在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是對(duì)照.
(2)牛肉汁在實(shí)驗(yàn)中的作用:為細(xì)菌的生存提供水分、有機(jī)物.
(3)請(qǐng)你預(yù)測(cè)這個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲培養(yǎng)皿中有菌落形成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.由鷹、狼、蛇、野兔、草、鹿、鼠組成的食物網(wǎng)中有( 。l食物鏈.
A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.眼和耳是人體的重要器官,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)青少年如果患了近視眼及時(shí)配戴凹透鏡加以糾正,才能使物象成在視網(wǎng)膜上.
(2)如果眼睛在白天看物正常,傍晚時(shí)看不清東西,是由于食物中缺乏維生素A,多吃胡蘿卜也起作用,因?yàn)楹}卜中含大量胡蘿卜素,在人體內(nèi)變成維生素A.
(3)小洋同學(xué)過(guò)年時(shí)放鞭炮,不小心右耳失去聽(tīng)覺(jué).他的教訓(xùn)告訴我們,遇到巨大的聲響時(shí)要閉口捂耳.
(4)小剛的眼睛里被稱為“黑眼珠”的部分是指虹膜.
(5)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),在不同的光線下,人的瞳孔大小怎樣變化?
光線強(qiáng)時(shí),瞳孔;光線弱,瞳孔大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.學(xué)習(xí)行為是哺乳動(dòng)物特有的行為,魚類和兩棲類較為低等,因此不具有學(xué)習(xí)行為.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.生物圈是地球上的生物和它們所生活的環(huán)境的總稱,生物圈是生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.要了解校園的生物種類和數(shù)量,最好的方法是調(diào)查法,舉出兩例你了解到的生物白玉蘭、蚯蚓.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列食物鏈表示正確的是( 。
A.草→鳥→蟲→鷹B.鷹→鳥→蟲→草C.草→蟲→鳥→鷹D.鳥→草→蟲→鷹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案