下圖為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖_______表示吸氣狀態(tài),圖_______表示呼氣狀態(tài)。
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于_______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與_______進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分泌膽汁的消化器官是 ( )
A. 膽囊 B. 肝臟 C. 胰 D. 唾液腺
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雞蛋中可以發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)叫做( )
A.胚盤(pán) B.卵黃 C.卵白 D.胎盤(pán)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物技術(shù)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)
B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是在同一個(gè)生物體上,將某個(gè)DNA上的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)DNA中去的生物技術(shù)
C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以使動(dòng)物、植物、微生物成為制造藥物的“微型工廠”
D. 應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)能夠培育出抗蟲(chóng)、抗病、耐除草劑的農(nóng)作物新品種
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:(7分)
(1)脂肪被消化的部位是[ ]___________。
(2)圖中最大的消化腺是[ ]_________,它分泌的消化液是膽汁,這種消化液能促進(jìn)_________.的消化。
(3)蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是[ ]__________,蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的最終產(chǎn)物是____________。
(4)口腔唾液中含有的消化酶是__________,淀粉最終的消化產(chǎn)物是______________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)脈血管的描述,錯(cuò)誤的是
A.把血液從心臟輸送到身體各部位 B.管內(nèi)血流速度快
C.大多分布在身體較深的部位 D.管壁薄、管腔大
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無(wú)償獻(xiàn)血是每位公民的義務(wù),那么一個(gè)健康成年人一次獻(xiàn)血量應(yīng)為( )
A. 50~100mL B. 200~300mL
C. 350~500mL D. 500~600mL
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)生的早、午、晚三餐攝入的熱量比例,比較符合健康要求的是( )
A. 0:6:4 B. 4:4:2 C. 3:4:3 D. 2:3:5
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省龍口市(五四學(xué)制)六年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
海帶、葫蘆蘚、鐵樹(shù)和小麥四種植物的共同特征是( )
A.都無(wú)種子
B.都能進(jìn)行光合作用
C.都有根、莖、葉
D.種子外都有果皮包被
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