【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上充分利用光照提高產(chǎn)量的措施是（ ）

A.農(nóng)田松土B.合理密植C.帶土移栽D.人工授粉

【答案】B

【解析】

農(nóng)作物過密會使植物的葉片相互遮擋，影響接受陽光，進而影響植物的光合作用；農(nóng)作物過稀不能使最多的植物接受陽光，造成光能的浪費，不能最大限度地合成有機物。

A.農(nóng)田松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長， A錯誤。

B.合理密植能充分利用光能，提高光合作用的效率，B正確。

C.帶土移栽可以保護幼根和根毛，提高移栽成活率，C錯誤。

D.人工授粉可以彌補自然授粉的不足，D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的區(qū)別，錯誤的是（ ）

A. 光合作用在光下進行，呼吸作用有光無光都能進行

B. 光合作用原料是二氧化碳和水，呼吸作用是有機物和氧氣

C. 光合作用合成有機物，呼吸作用分解有機物

D. 光合作用釋放能量，呼吸作用儲存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性的生殖器官中，能分泌雌性激素的是（　�。�

A. 子宮 B. 輸卵管 C. 卵巢 D. 陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】八年級一班的班級QQ群上（如圖），同學(xué)們對青春期遇到的煩惱、焦慮、失望、緊張、抑郁等情緒問題的處理方式發(fā)表了很多意見，你認為誰的做法不可��？（　�。�

A. 縹緲 B. 星星雨 C. 天邊的云 D. 雙節(jié)棍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽為人生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的“黃金時期”是（　�。�

　

A. 嬰兒期 B. 幼兒期 C. 童年期 D. 青春期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人類的起源和發(fā)展過程，請回答：

(1)A的生活方式是由以___________ 生活為主轉(zhuǎn)變到_________生活，產(chǎn)生這種變化的原因是__________________________________________________________________________________。

(2)黑猩猩能利用樹枝取食洞穴內(nèi)的螞蟻，與人類使用工具的不同是__________

(3)A—G中大腦的重量由小到大的順序是 ______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題

（1）對植物細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)[]_____。

（2）番茄在生長過程中，吸收含鈣的無機鹽較多，而對含硅的無機鹽吸收卻很少，這主要與圖中哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)_____（用圖中數(shù)字作答）？它的作用是_____。

（3）生命活動的控制中心是[]_____，它的主要作用是貯存和傳遞_____。細胞質(zhì)只有流動性，有利于物質(zhì)交換，在它的內(nèi)部，[]_____能把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；[]_____是細胞的“動力車間”，能為細胞的生命活動提供能量；[]_____內(nèi)有細胞液，含有水、糖類、無機鹽、色素等多種物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】著名的生物學(xué)家提出了自然選擇學(xué)說．

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