【題目】水稻生活中,需要量最多的無機(jī)鹽是(  )
A.含鉀、鐵、鋅的無機(jī)鹽
B.含氮、硼、鐵的無機(jī)鹽
C.含鉀、銅、鎂的無機(jī)鹽
D.含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽

【答案】D
【解析】植物生活中最多的無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽.含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片標(biāo)本時(shí),載玻片上滴的是生理鹽水.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是我們學(xué)過的五種常見的動(dòng)物,請(qǐng)你根據(jù)圖回答問題。

(1)A是一種世界性的農(nóng)業(yè)害蟲,它長(zhǎng)有___________口器,對(duì)莊稼破壞能力極強(qiáng)。

(2)B的感覺器官是___________,它能夠測(cè)定方位,感知水流和水溫。

(3)C的捕食器官是舌,它的舌根長(zhǎng)在嘴的___________,舌上有黏液,以便于捕捉昆蟲。

(4)D的呼吸方式是___________,可以提高它的攝氧能力,滿足長(zhǎng)時(shí)間飛翔對(duì)能量的需求。

(5)屬于恒溫動(dòng)物的有___________(填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】萌萌想探究種子的萌發(fā)是否會(huì)受到水分的影響,他取兩個(gè)相同的罐頭瓶分別編號(hào)1、2,并在每個(gè)罐頭瓶中放兩張餐巾紙,向1號(hào)瓶中放10粒大米后擰緊瓶蓋向2號(hào)瓶中灑一點(diǎn)水使里面的紙變得潮濕,也放10粒大米。將兩個(gè)罐頭瓶放入櫥柜中,觀察并記錄。結(jié)果兩組中的大米均沒有萌發(fā)請(qǐng)你幫萌萌分析一下種子沒有萌發(fā)最可能的原因是(  )

A. 水分太多 B. 光照太強(qiáng) C. 溫度太低 D. 胚被破壞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在種子的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成莖和葉的是(  )
A.子葉
B.胚根
C.胚芽
D.胚軸

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【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的一項(xiàng)是( )
A.小雞破殼而出
B.青蛙捉蟲
C.鐘乳石慢慢長(zhǎng)大
D.含羞草被觸合攏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生了有規(guī)律的反應(yīng),就叫______。

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【題目】每到春天,樹木發(fā)芽吐綠,一派生機(jī)勃勃的景象。樹木的枝條都是由芽發(fā)育而成的。請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一是一段帶芽的枝條,圖中圓圈內(nèi)的葉芽將來能發(fā)育成枝條,這是由于葉芽中有______組織,能夠不斷地進(jìn)行細(xì)胞______、生長(zhǎng)和分化,從而發(fā)育成新的技條。例如,其分化出的莖和葉的表皮細(xì)胞構(gòu)成______組織,分化出的一種能夠運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的管狀結(jié)構(gòu),屬于______組織。

(2)如圖二、圖三所示,葉芽在發(fā)育成枝條的過程中,其中的()______發(fā)育成葉,[③]______發(fā)育成()______。

(3)芽的發(fā)育過程中需要大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中所能要的有機(jī)物是由植物體進(jìn)行______作用制造并儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的;所需要多種無機(jī)鹽中,需要量最多的三種無機(jī)鹽是______(選填:氮、磷、鉀;硼、鉀、鎂)。

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【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖A表示_______細(xì)胞,圖B表示_______細(xì)胞。

(2)植物細(xì)胞特有的,對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[______]________。

(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)閇______]________中含有大量的糖分。

(4)圖中②結(jié)構(gòu)的主要作用是_________

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