【題目】人的性別決定是在（ ）過程中完成的

A. 胚胎發(fā)育 B. 卵細胞形成 C. 受精作用 D. 精子形成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象，它們發(fā)生的順序排列正確的一組是 (　　)

A. 分娩、受精、懷孕 B. 受精、懷孕、分娩

C. 受精、分娩、懷孕 D. 懷孕、受精、分娩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是

A．①②過程分別表示細胞的生長和分裂

B．②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍

C．③過程的結(jié)果是形成了不同的組織

D．①③過程形成的細胞染色體的數(shù)目不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡讓我們走進了微觀世界。下面圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，圖2與顯微鏡的操作有關(guān)，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）用圖1所示顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片時，首先要先對光，轉(zhuǎn)動[3]________，使低倍物鏡對準通光孔。

（2）如果目鏡16×，物鏡10×，那么細胞被放大了________倍。

（3）圖3中A、B表示兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖：其中________同學的臨時裝片氣泡多，觀察效果欠佳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】痰 生成的部位是()

A. 鼻腔黏膜 B. 喉腔側(cè)壁

C. 氣管和支氣管黏膜 D. 食道黏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菏澤天香公園風景優(yōu)美，湖內(nèi)波光粼粼，岸邊楊柳成蔭。春日花似錦，夏時涼爽宜人，特別是每年四月份天香公國盛開的牡丹，堪與荷澤牡丹園里的牡丹媲美，公園內(nèi)鳥啼蟲鳴，人與自然和詣相處。

某校生物興趣小組的同學對天香公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)進行了探究，他們將下面幾種生物？取的食物成分進行分析，并繪制成如下表格。請分析同答有關(guān)問題。

生物種類

鴨子

河蚌

小魚

水蚤

消化道內(nèi)食物

河蚌、小魚、水蚤

水蚤、小球藻

水蚤

小球藻

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，表中缺少的成分是_____。

（2）根據(jù)表中的信息，該生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈。

（3）如圖表示其中含河蚌的一條食物鏈中4種生物所構(gòu)成的能量金塔。則c對應(yīng)的生物是_____。處于第三營養(yǎng)級的生物有_____。

（4）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動從_____固定太陽能開始。生態(tài)系統(tǒng)能量的根本來源是_____；流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____。能量流動的特點是_____。

（5）菏澤市因棚戶區(qū)改造，許多樹木需要進行移栽。如果要把一些名貴樹木移到天香公園，為了提高移栽樹木的成活率，請寫出你的兩條建議_____（錯一條不得分）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，正確表示食物鏈的是（　�。�
A.鷹→蛇→鼠
B.草→兔→狐
C.鼠→蛇→鷹
D.鷹→兔→草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在圖甲中,A、B、C、D分別表示發(fā)生在植物體的三個生理過程。圖乙表示葉肉細胞的結(jié)構(gòu)圖,4,5表示能量轉(zhuǎn)換器,，其中5還是光合作用的“車間”請據(jù)圖回答下列問題：

（1）A過程能使空氣清新，則A過程表示的植物體過程是____；B過程對植物體內(nèi)的_____的運輸起著重要的作用；C過程中有圖乙中4的參與, 則該生理過程應(yīng)該是____。

（2）A、B、C、三個生理過程中的某些物質(zhì)出入葉片, 都需要經(jīng)過葉片結(jié)構(gòu)中的____才能完成．

（3）B過程運輸?shù)奈镔|(zhì)主要是通過根部的_____而吸收的.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因外傷出血，血色鮮紅，從傷口處隨心跳一股一股地涌出，緊急搶救的方法是( )

A. 手指壓血管

B. 止血帶或繃帶從遠心端壓迫止血

C. 止血帶或繃帶從近心端壓迫止血

D. 消毒后，用紗布包扎

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