在“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中，操作正確的是


  1. A.
    在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
  2. B.
    把一滴碘液滴在蓋玻片一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引
  3. C.
    觀察前，要先用一塊潔凈的紗布將目鏡擦拭干凈
  4. D.
    觀察時，要按順時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升
B
分析：本題考查的是使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝，首先明確制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟有：擦、滴、刮、涂、蓋、染．
解答：A、由于人的口腔細胞液的濃度和0.9%的生理鹽水的濃度相差甚微，為了維持細胞的正常形態(tài)，即不至于吸水膨脹，也不至于失水萎縮．制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要在載玻片的中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水；若滴加清水，人的口腔上皮細胞的會吸水膨脹甚至漲破，影響觀察．故錯誤，不符合題意；
B、染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標本的全部．故正確，符合題意；
C、觀察前，用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈．故錯誤，不符合題意；
D、觀察時，一只眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止，故錯誤，不符合題意．
故選：B．
點評：解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學知識對方法步驟、操作要點、注意事項作出合理的解釋．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?南京）在觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，以下操作錯誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?徐州）在觀察人的口腔上皮細胞實驗中，以下操作錯誤的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)顯微鏡操作要點，請回答下列問題：

（1）使用顯微鏡觀察物像時，圖1的操作中符合要求的是
D
D
．
（2）用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞之后，再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，請問此時應(yīng)該如何操作
C
C
．
A．改用平面反光鏡、大光圈       B．改用凹面反光鏡、小光圈
C．改用凹面反光鏡、大光圈       D．改用平面反光鏡、小光圈
（3）在觀察人的口腔上皮細胞實驗過程中，下列操作錯誤的是
A
A
．
A．在載玻片中央滴加的液體是清水         B．用稀碘液對細胞進行染色以便觀察
C．將視野中模糊的物象調(diào)至清晰，應(yīng)使用顯微鏡的細準焦螺旋
D．要看到更多的細胞，可將10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合．
（4）如圖2中A是顯微鏡下觀察到的3個細胞，如果要把它們移到視野的中央，玻片標本應(yīng)該朝
左上方
左上方
方移動．
（5）如果蓋蓋玻片的方法不恰當，很容易出現(xiàn)圖2中B視野中的現(xiàn)象，而影響觀察效果．下圖四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)此現(xiàn)象的是（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）
B
B
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

李剛、張楠、王明想了解人體細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，進行了“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞”的實驗．
（1）請你幫助他們完成實驗記錄中的以下幾步：
①把附有碎屑的牙簽在載玻片上的
生理鹽水
生理鹽水
中涂抹幾下，以使細胞
保持原狀
保持原狀
．
②在蓋蓋玻片時，應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕地放下，這樣做是為了
止出現(xiàn)氣泡
止出現(xiàn)氣泡
．
③因為人的口腔上皮細胞透明度大，觀察時應(yīng)將視野調(diào)
暗
暗
些，調(diào)節(jié)方法是選用
小
小
光圈和
平
平
面反光鏡．
④實驗過程中對觀察的材料加以處理而制成的玻片標本叫
涂片
涂片
．
（2）在觀察人的口腔上皮細胞的臨時裝片后，繪圖時，李剛是照著教科書中的口腔上皮細胞示意圖去畫的；張楠是根據(jù)自己觀察的真實物像來畫的；王明也是根據(jù)自己看到的來畫的，但發(fā)現(xiàn)不美觀，于是做了一番修飾和改變．
①你認為這3位同學中誰的方法是可取的？為什么？
張楠，與實物相符
張楠，與實物相符
．
②你認為在科學探究中，尤其是在實驗中，應(yīng)堅持怎樣的態(tài)度？
實事求是
實事求是
．
③請在下邊空白處用鉛筆繪制一個口腔上皮．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中，操作正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案