(2013?灤南縣模擬)依據(jù)圖①~④,下列說法錯誤的是( 。
分析:此題考查的知識點是細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)、植物細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的關(guān)系、病毒的結(jié)構(gòu)和生活方式以及植物細(xì)胞吸水或失水.據(jù)此解答時.
解答:解:由圖可知:圖①、②、③、④分別是植物細(xì)胞、細(xì)菌細(xì)胞、蘑菇(真菌)、病毒結(jié)構(gòu)示意圖.
A、細(xì)菌和真菌能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物.可見,細(xì)菌和真菌作為分解者,對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用.該選項的說法正確.
B、植物細(xì)胞和真菌細(xì)胞的共同點都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì),液泡;不同點植物細(xì)胞還有葉綠體,真菌細(xì)胞沒有葉綠體.因此,該選項的說法是錯誤的.
C、病毒的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).必須寄生在活細(xì)胞中生活.該選項的說法正確.
D、植物細(xì)胞吸水或失水,主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞液的濃度的大小:當(dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時,細(xì)胞就吸水;當(dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度時,細(xì)胞就失水.該選項的說法正確.
故選:B
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)、植物細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的關(guān)系、病毒的結(jié)構(gòu)和生活方式以及植物細(xì)胞吸水或失水.并能運用其解答相關(guān)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?灤南縣模擬)下表為某一學(xué)生的血液化驗報告單,根據(jù)數(shù)據(jù)判斷該生情況為( 。
醫(yī)院檢查科報告單  No:0801008

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?灤南縣模擬)“生命是珍貴的、健康是快樂的”,下列行為習(xí)慣中,不需要調(diào)整的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?灤南縣模擬)某同學(xué)于6月中旬晴朗的一天作了如下的探究:從上午8點開始,在同一植物的相同位置上,每隔5小時摘取一片大小相同的葉子,并按時間順序編號后低溫保鮮,等摘取了4片葉子(依次為甲乙丙丁)后,同時進行脫色處理再滴加碘液,顏色最藍(lán)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?灤南縣模擬)下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?灤南縣模擬)生物學(xué)知識與我們的生活密切相關(guān).請你根據(jù)所學(xué)的知識解答:
(1)2008年北京奧運會實施了358個“綠色奧運”,其中建筑節(jié)能項目所節(jié)約的能源,相當(dāng)于每年減少20萬噸二氧化碳的排放.這有利于維持生物圈的
碳--氧平衡
碳--氧平衡

(2)2011年3月11日,日本發(fā)生了9.0級的地震和海嘯,給人們的生命和財產(chǎn)帶來了巨大的損失,同時引發(fā)了福島核電站發(fā)生了核泄漏,在自然災(zāi)害面前,又增加了人為的因素,使受災(zāi)的人們雪上加霜.面對天災(zāi)人禍,為了保護唯一的家園--地球,我們在保護環(huán)境減少災(zāi)害方面應(yīng)該怎樣做?
①安全合理使用核能源 ②利用水力、風(fēng)力發(fā)電 ③植樹造林 ④不隨便排放污水 ⑤減少二氧化碳排放量等
①安全合理使用核能源 ②利用水力、風(fēng)力發(fā)電 ③植樹造林 ④不隨便排放污水 ⑤減少二氧化碳排放量等

(3)2009 年 11 月 27 日四川《內(nèi)江日報》報道:近日氣溫回升,果農(nóng)們趁著天氣晴好忙著采收已成熟的臍橙.今年臍橙水分充足,口感較好.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,我們吃下去的一個臍橙屬于
器官
器官

(4)如圖表示一個細(xì)胞完成個體發(fā)育的過程.
①A-D過程是通過
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分裂
完成的.
②白血病是造血系統(tǒng)的惡性腫瘤,又稱“血癌”,該病居年輕人惡性疾病中的首位.在D→E、F、G、H的個體發(fā)育過程中,表現(xiàn)為D的細(xì)胞不能正常完成
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分裂
細(xì)胞分化
細(xì)胞分化
的結(jié)果.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案