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右圖是肺內及組織中氣體交換示意圖,據圖回答。

(1)圖中A過程叫       ,B叫         
(2)圖中結構:(填名稱)
a是          。b是            
c是          。d是            。
(3)血管e內流的血是       血,血管f內流的血是        血。
(1)肺內的氣體交換,組織里的氣體交換;(2)a肺泡b肺泡周圍毛細血管c組織細胞d組織處的毛血管;(3)動脈血,靜脈血.

試題分析:人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織內的氣體交換兩個過程.
(1)圖中A過程叫肺泡內的氣體交換,B叫組織里的氣體交換;
(2)圖中結構:a表示的是肺泡,b表示的是肺泡周圍的毛細血管,c表示的是組織細胞,d表示的是組織處的毛細血管;
(3)血液流經肺泡周圍的毛細血管時肺泡中的氧擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,通過肺泡內的氣體交換,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐漸減少,即由靜脈血變成動脈血;當血液流經全身的毛細血管的時,由于組織細胞中氧的濃度比血液中氧濃度低.血紅蛋白與氧迅速分離擴散進入組織細胞,細胞中的二氧化碳擴散進入血液,通過組織的氣體交換,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血.血液中的二氧化碳增多氧含量減少.所以血管e內流的血是動脈血,血管f內流的血是靜脈血.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和______組成.______是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是______的場所.呼吸道的主要作用是將吸入的空氣變得______、______、______,減少對______的刺激.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

、人在吸氣時,肺和肺內氣壓的變化是
A.肺擴張,肺內氣壓減小B.肺收縮,肺內氣壓減小
C.肺擴張,肺內氣壓增大D.肺收縮,肺內氣壓增大

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

空氣中的氧氣從肺泡透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,至少要穿過幾層細胞
A.四層B.三層C.二層D.一層

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在人體進行呼吸的過程中,通過a可以實現(xiàn)肺的通氣,通過b可以完成肺的換氣。這里的a和b分別是指(  )
A.a呼吸運動,b血液循環(huán)B.a氣體擴散,b血液循環(huán)
C.a膈肌運動,b肋間肌運動D.a呼吸運動,b氣體擴散

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺的下列哪項結構特點與肺進行氣體交換的功能無關(   )
A.肺泡壁薄,僅由單層細胞構
B.肺泡數(shù)目多,面積大成?
C.肺位于胸腔內
D.肺泡外表面有纏繞著豐富的毛細血管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

肺泡中的氣體進入肺泡周圍毛細血管的血液中,至少要經過幾層細跑(   )
A.2層B.3層C.4層D.5層

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖1是人體內的動脈和靜脈的橫切面圖。圖2是人體內血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖。請據圖回答有關的問題。

圖1動脈和靜脈的橫切面圖            圖2血液與細胞之間的氣體交換
(1)圖1中的編號①血管是_______血管,理由是該血管的管壁較_______。
(2)圖2中的X氣體是_______,Y氣體是___      ____。
(3)圖2中的血液是在_______血管內流動,該血管壁是由_______層上皮細胞構成的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在學校體檢時,小明的肺活量·三次測試結果分別是3100毫升、3800根毫升、3600毫升,小明的肺活量是
A.3100毫升B.3500毫升C.3600毫升D.3800毫升

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