【題目】先天性多指是由顯性基因T控制的遺傳病。如圖是某家族先天性多指的遺傳圖譜,分析回答。
(1)先天性多指和手指正常是一對(duì)_____,其中,隱性性狀是_____。
(2)1號(hào)體細(xì)胞中的基因組成是_____。
(3)2號(hào)提供給3號(hào)的性染色體是_____。
(4)6號(hào)與7號(hào)屬于________(填“直系血親”或“旁系血親”)。若7號(hào)與一個(gè)手指正常的男性結(jié)婚,生下先天性多指孩子的概率為________。
【答案】相對(duì)性狀 手指正常 Tt X 旁系血親 0
【解析】
生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。人的多指由顯性基因(T)控制,手指正常由隱性基因(t)控制,則多指的基因組成是TT或Tt,手指正常的基因組成是tt。人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親,我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚,原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大。
(1)先天性多指和手指正常是一對(duì)相對(duì)性狀,這是同一種物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體,分析可知4和5夫婦生了一個(gè)手指正常的孩子,說(shuō)明手指正常是隱形性狀,先天性多指是顯性性狀。
(2)3號(hào)手指正常,基因組成是tt,1和2夫婦生了一個(gè)手指正常的孩子,1號(hào)遺傳給手指正常(tt)孩子的基因一定是t, 1號(hào)多指的基因型是Tt,2號(hào)手指正常,基因組成是tt,遺傳圖解如圖1:
綜上分析可知,1號(hào)體細(xì)胞中的基因組成是Tt。
(3)人的性別遺傳過(guò)程如圖2:
,
從圖2看出,2號(hào)(女)提供給3號(hào)(男)的性染色體一定是X。
(4)直系血親是指與自己具有直接血緣關(guān)系的親屬,即直接生育自己的和由自己所直接生育的上下各代親屬。 旁系血親相對(duì)直系血親而言,它指與自己具有間接血緣關(guān)系的親屬,即除直系血親以外的、與自己同出一源的血親。例如,自己與兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅之間就屬旁系血親,所以6號(hào)與7號(hào)屬于旁系血親。7號(hào)(tt)與一個(gè)正常(tt)的結(jié)婚,遺傳圖解如下:
因此,若7號(hào)與一個(gè)手指正常的男性結(jié)婚,生下先天性多指孩子的概率為0。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面的分類系統(tǒng)圖解,回答問(wèn)題:
(1)虎和豹的不同點(diǎn)多,還是虎和貓的不同點(diǎn)多?為什么?________________________ 。
(2)在上述生物中,與人類親緣關(guān)系最近的是什么生物?______________。
(3)貓和狗共有的分類單位有哪些?______________________。
(4)請(qǐng)寫出豹隸屬的分類單位是 __________________________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒,請(qǐng)據(jù)土圖回答:
⑴給出圖中各指示線所指結(jié)構(gòu)的名稱1________2________3________4________
⑵________圖是家兔的牙齒,________圖是狼的牙齒,這樣判斷的理由是,家兔的牙齒只有________和________沒(méi)有________。________適于切斷植物纖維,________適于磨碎食物,除此之外家兔消化道上有發(fā)達(dá)的________這些都是與食草生活習(xí)性相適應(yīng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某淡水生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)除圖中所示成分外,一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括_________。
(2)請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈:_________。
(3)小魚(yú)和大魚(yú)的關(guān)系為_________,它們所需能量的最終來(lái)源是_________。
(4)若任意排放工業(yè)廢水和生活污水,該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)遭到破壞。這是由于生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列敘述不正確的是( 。
A. 蝗蟲(chóng)具有外骨骼,不易被天敵發(fā)現(xiàn)
B. 鯽魚(yú)身體呈梭形,有利于游泳
C. 家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔
D. 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能迅速躲避天敵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)圖①②③,下列敘述正確的是( )
A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂,分化,發(fā)育而來(lái)的
B.圖示生物②是由上皮組織,分生組織,輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成
C.圖示生物①②都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA
D.圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小柯探究種子呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)前用手握住裝置乙的試管外壁,觀察紅色水滴能否移動(dòng).這是為了檢查裝置的__________性.設(shè)置乙裝置的作用是__________。
(2)小柯認(rèn)為用天平分別稱出甲、乙整個(gè)裝置的質(zhì)量,若前后質(zhì)量有變化即可證明種子進(jìn)行了呼吸作用.你認(rèn)為他的想法正確嗎?__________。
(3)甲裝置內(nèi)因 __________導(dǎo)致氣壓減小,紅色水滴會(huì)向右移動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“麻雀雖小,五臟俱全”,生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞______ 的結(jié)果。
A.生長(zhǎng) B.分裂 C.分化 D.癌變
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【題目】人造的純種林往往比天然混交林更易遭受害蟲(chóng)的危害,其主要原因是( )
A. 人造純種林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜 B. 人造純種林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C. 人造純種林適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng) D. 天然混交林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
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