【題目】蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了 、 、 三個時期．

【答案】受精卵；若蟲；成蟲

【解析】

試題分析：

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．

解：蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個時期．

故答案為：受精卵；若蟲；成蟲

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人工輔助授粉的方法是（ ）

A．人工制造花粉，然后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上

B．先采集花粉，然后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上

C．用人工吹風機吹動花粉進行傳粉

D．人工放養(yǎng)昆蟲（如蜜蜂）進行傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美國學者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗，得出的結論是（ ）

A．原始大氣中沒有氧氣

B．原始生命起源于原始大氣

C．原始生命誕生于原始海洋

D．原始地球條件下能形成組成生命的有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種變異可以遺傳給后代（ ）

A．一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子

B．由于水肥充足，玉米長得穗大粒多

C．同一品種的小麥，生長在陽光充足處的桿粗穗大

D．原本膚色相近的雙胞胎兄弟因工作環(huán)境不同，膚色差異很大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不正確的是（ ）

A. 在細胞分裂過程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份

B. 兩個新形成細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

C. 新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目不相同

D. 新細胞核與原細胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關昆蟲生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）

A．一般為體內(nèi)受精，生殖方式為有性生殖

B．蝗蟲的幼蟲與成蟲相比，差異較大

C．蛻皮有利于昆蟲幼蟲的成長

D．適當延長家蠶的幼蟲期可以增加蠶絲的產(chǎn)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法明確規(guī)定，禁止近親結婚，其理論依據(jù)是（ ）

①近親結婚易帶來輩分及稱謂的混亂

②親緣關系越近，遺傳基因越相近

③近親男女生活習慣相近

④近親結婚后代患傳染病的機會大

⑤近親結婚后代患遺傳病的機會大．

A．①②④ B．②④⑤ C．②③ D．②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物行為的敘述，錯誤的是（ ）

A．先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義

B．學習行為是動物后天學習所得，與遺傳因素無關

C．動物越高等，學習能力越強，學習中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少

D．動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國自古就有“酒文化”之說，釀酒原理家喻戶曉．小明在老師的指導下學習制作米酒，釀造過程有如下工序：（所有容器、蒸布、毛巾等均經(jīng)過消毒）

①將酒曲粉末，撒在糯米飯上，并迅速將酒曲與微熱的糯米飯均勻地攪拌在一起

②將糯米飯壓實，在間挖個凹坑，淋上一些涼開水

③用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻的30℃

④用水將糯米浸泡一晝夜，把米淘洗干凈

⑤將糯米飯放入容器中加蓋密封，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方

⑥在蒸鍋的籠屜上放上蒸布，將糯米倒入，鋪平，蓋好鍋蓋．置于旺火上蒸熟

請對照制作工序，回答下列問題：

（1）請寫出制作工序的先后順序： （用序號和箭頭表示）．

（2）加入酒曲的目的是接種霉菌和 ．

（3）加入酒曲前，先將蒸熟的糯米飯冷卻到30℃的目的是 ．

（4）釀好的米酒表面會有一層泡沫，這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的 氣體．發(fā)酵過程中除了產(chǎn)生氣體，還產(chǎn)生 ．

（5）在米飯中間挖一個凹坑的主要目的是保證霉菌等在開始生長時有 ，能在短暫的時間內(nèi)迅速繁殖．

（6）有一名同學按工序制作甜酒，幾天后，發(fā)現(xiàn)甜酒沒制出來，糯米飯反而發(fā)霉了，請分析可能的原因 （寫出一條即可）．

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