【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力是（ ）

A. 恒定的 B. 有限的 C. 無(wú)限的 D. 不受環(huán)境影響的

【答案】B

【解析】在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的，即生態(tài)平衡。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．。例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖________表示吸氣狀態(tài)，圖___________表示呼氣狀態(tài)。

（2）圖B狀態(tài)中，膈肌處于_________（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（3）A、B過(guò)程合起來(lái)表示肺與_________進(jìn)行氣體交換的過(guò)程。

（4）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響______（填圖A或圖B）所示生理過(guò)程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】枯葉蝶的體色與周?chē)淙~的顏色基本一致，這體現(xiàn)了（　�。�

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 生物能影響環(huán)境

C. 環(huán)境能影響生物 D. 生物依賴環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚(yú)生活在水中，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡，對(duì)此現(xiàn)象最好的解釋是生物能夠（　�。�

A. 適應(yīng)環(huán)境 B. 依賴環(huán)境 C. 改造生物 D. 影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蒼耳果實(shí)的表面有許多鉤刺，下面說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 可以鉤掛在動(dòng)物的毛皮上，有利于它的繁殖和分布

B. 是一種自我保護(hù)，防止動(dòng)物取食，有利于生存

C. 是一種特殊的表現(xiàn)而已，沒(méi)有實(shí)際作用

D. 吸引其他動(dòng)物來(lái)幫助它繁殖，擴(kuò)大分布范圍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】登山運(yùn)動(dòng)員在海拔4000米以上繼續(xù)攀登時(shí)，雖然經(jīng)過(guò)充分的休息，越往上爬，還是越感到乏力，其主要原因是（　�。�

A. 呼吸越來(lái)越急促 B. 血液中的紅細(xì)胞減少

C. 山地更加陡峭，耗能更多 D. 血紅蛋白與氧結(jié)合率更低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用手捏心臟各腔，感覺(jué)心壁最厚的部位是（ ）

A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】絕大多數(shù)節(jié)肢動(dòng)物能適應(yīng)陸地生活，其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

①有分節(jié)的附肢，運(yùn)動(dòng)靈活 ②靈敏的感覺(jué)器官 ③有外骨骼，防止水分蒸發(fā) ④發(fā)達(dá)的腦

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察臨時(shí)裝片時(shí)，不能將顯微鏡向后傾斜的原因是

A. 不便于對(duì)光

B. 不便于畫(huà)生物圖

C. 不便于調(diào)節(jié)粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 容易使裝片里的水溢出，從而影響觀察并損壞顯微鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案