A. | 2 型糖尿病的發(fā)病原因之一是胰島素分泌不足,分泌胰島素的結(jié)構(gòu)叫胰島 | |
B. | 胰島素是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì),用胰島素治療糖尿病需要皮下注射,而不能口服 | |
C. | 正常人應(yīng)保證每天能量攝取和消耗之間的平衡,粗糧細(xì)糧,合理搭配,飲食定量 | |
D. | 食物中能為人體提供能量的物質(zhì)包括糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素等四類(lèi)有機(jī)物 |
分析 (1)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿。
(2)胰島素是由胰島內(nèi)的胰島細(xì)胞分泌的,可以調(diào)節(jié)糖在人體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,胰島素可以降低血糖.胰島素是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì),口服會(huì)被消化而失去藥效,所以糖尿病患者可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療.
(3)合理營(yíng)養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過(guò)多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類(lèi)食物.
(4)食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,但能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì).
解答 解:A、2型糖尿病的發(fā)病原因之一是胰島素分泌不足.胰島素是由胰腺內(nèi)的一些細(xì)胞團(tuán)--胰島分泌的,A正確;
B、胰島素是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì),口服會(huì)被消化而失去藥效,所以糖尿病患者可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療,B正確;
C、食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.正常人應(yīng)該維持每天能量攝取和消耗之間的平衡,粗糧細(xì)糧,合理搭配,飲食定量,C正確;
D、食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,但能為人體提供能量的是糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì).D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此題有一定的難度,涉及的知識(shí)面較廣,要求我們要基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí),明確糖尿病的病因及合理營(yíng)養(yǎng)的含義.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人類(lèi)有語(yǔ)言中樞,能對(duì)語(yǔ)言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng) | |
B. | 人類(lèi)大腦皮層發(fā)達(dá),能形成多種復(fù)雜反射 | |
C. | 人類(lèi)結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá),形成的復(fù)雜反射不會(huì)消退 | |
D. | 人類(lèi)能對(duì)光、聲音、信號(hào)等具體刺激產(chǎn)生反射 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大樹(shù)底下好乘涼 | B. | 草盛豆苗稀 | ||
C. | 沙漠中仙人掌的葉特化成刺 | D. | 蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從曲線(xiàn)可知,害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體 | |
B. | 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性會(huì)逐漸增強(qiáng) | |
C. | 農(nóng)藥的使用,導(dǎo)致害蟲(chóng)發(fā)生了定向可遺傳的變異 | |
D. | 害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作 | 目的 |
A | 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器 | 調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱 |
B | 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 | 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 |
C | 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 | 將物像調(diào)節(jié)的更清晰 |
D | 將裝片向右下方移動(dòng) | 使位于視野左上方的物象移到視野中央 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌 | B. | 青霉菌 | C. | 曲霉菌 | D. | 乳酸菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 溫度 | C. | 空氣 | D. | 土壤 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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