主 要 特 征 | 類群名稱 | 代表生物1例 |
有花,種子只有一片子葉,葉脈一般為平行脈 | 單子葉植物 | 玉米 |
身體表面一般有鱗片,生活在水中,用鰭游泳 | 魚類 | 鯽魚 |
有根、莖、葉的分化,但不產生種子,生活在陰濕環(huán)境 | 苔蘚植物 | 葫蘆蘚 |
簡單植物,沒有根、莖、葉的分化,一般生活在水中 | 藻類植物 | 水綿 |
胎生,牙齒有分化,雌性個體用乳汁哺育幼小個體 | 哺乳動物 | 家兔 |
身體表面有硬而干燥的鱗片,卵生,體溫不恒定 | 爬行動物 | 蜥蜴 |
分析 (1)單子葉植物的種子有一片子葉,葉脈多為平行脈,須根系,單子葉植物的花基數通常為3;雙子葉植物的種子有兩片子葉,葉脈多為網狀脈,直根系,雙子葉植物的花基數通常為5或4.
(2)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動.
(3)藻類植物,大多生活在水中,有單細胞的,也有多細胞的,但結構都很簡單,無根、莖、葉的分化.
(4)苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境.有莖和葉,但是莖中沒有導管,葉中沒有葉脈,即沒有輸導組織,根是假根,吸水能力、保水能力較差;
(5)哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等.
(6)爬行動物的特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,體內受精,卵生陸上產卵,卵表面有堅韌的卵殼.
解答 解:有花,種子只有一片子葉,葉脈一般為平行脈的是單子葉植物,代表生物是玉米;
身體表面一般有鱗片,生活在水中,用鰭游泳,是魚類,代表生物是鯽魚;
有根、莖、葉的分化,但不產生種子,生活在陰濕環(huán)境的是苔蘚植物,代表生物是葫蘆蘚;
簡單植物,沒有根、莖、葉的分化,一般生活在水中的藻類植物,代表生物是水綿;
胎生,牙齒有分化,雌性個體用乳汁哺育幼小個體的是哺乳動物,代表生物是家兔;
身體表面有硬而干燥的鱗片,卵生,體溫不恒定的是爬行動物,代表生物是蜥蜴.
故答案為:
主 要 特 征 | 類群名稱 | 代表生物1例 |
有花,種子只有一片子葉,葉脈一般為平行脈 | 單子葉植物 | 玉米 |
身體表面一般有鱗片,生活在水中,用鰭游泳 | 魚類 | 鯽魚 |
有根、莖、葉的分化,但不產生種子,生活在陰濕環(huán)境 | 苔蘚植物 | 葫蘆蘚 |
簡單植物,沒有根、莖、葉的分化,一般生活在水中 | 藻類植物 | 水綿 |
胎生,牙齒有分化,雌性個體用乳汁哺育幼小個體 | 哺乳動物 | 家兔 |
身體表面有硬而干燥的鱗片,卵生,體溫不恒定 | 爬行動物 | 蜥蜴 |
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握各植物類群和動物類群的主要特征和代表生物.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物鏡上 | B. | 目鏡上 | C. | 裝片上 | D. | 反光鏡上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 弗里斯用彩色卡片研究蜜蜂的色覺 | |
B. | 廷伯根用模型研究銀鷗幼雛的求食行為 | |
C. | 勞倫斯讓小野雁排隊跟隨自己 | |
D. | 法布爾在野外用放大鏡觀測研究小昆蟲的生活習性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線形動物 | B. | 腔腸動物 | C. | 扁形動物 | D. | 環(huán)節(jié)動物 |
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