如圖所示為一個(gè)封閉透明的生態(tài)瓶,該瓶放在有光的地方,3天后小魚仍能正常生活最關(guān)鍵的原因是( )

A.水草能制造氧氣
B.水草能制造有機(jī)物
C.水草能吸收二氧化碳
D.水草能提供充足的食物
【答案】分析:生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).判斷是否是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分,缺一不可.
解答:解:通過分析可知,該生態(tài)瓶中的水草通過光合作用為小魚提供氧氣,小魚的呼吸作用為水藻的光合作用提供二氧化碳,它的排泄物為水草的生長提供肥料,所以小瓶中的小魚因由足夠的氧氣而三天后能正常生活.
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?東莞)如圖所示為一個(gè)封閉透明的生態(tài)瓶,該瓶放在有光的地方,3天后小魚仍能正常生活最關(guān)鍵的原因是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?中山)如圖所示為一個(gè)封閉透明的生態(tài)瓶,該瓶放在有光的地方,3天后小魚仍能正常生活,最關(guān)鍵的原因是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省東莞市茶山中學(xué)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為一個(gè)封閉透明的生態(tài)瓶,該瓶放在有光的地方,3天后小魚仍能正常生活,最關(guān)鍵的原因是( )

A.水草能制造氧氣
B.水草能制造有機(jī)物
C.水草能吸收二氧化碳
D.水草能提供充足的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2010年廣東省中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為一個(gè)封閉透明的生態(tài)瓶,該瓶放在有光的地方,3天后小魚仍能正常生活最關(guān)鍵的原因是( )

A.水草能制造氧氣
B.水草能制造有機(jī)物
C.水草能吸收二氧化碳
D.水草能提供充足的食物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案