【題目】下列動(dòng)物中,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是( )
A.羊
B.鴨
C.魚
D.蜜蜂
【答案】D
【解析】根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如魚、羊、鴨等;無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,如蜜蜂等。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】利用分類的依據(jù)與方法對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,最重要的操作步驟是( )
A.經(jīng)常飼喂
B.常用浸水的棉球擦蚯蚓體表
C.剛毛
D.體壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物種類繁多,在生物圈中分布極廣。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)中可能沒(méi)有微生物( )
A.海爾冰箱
B.人體內(nèi)
C.制氧工廠
D.剛出廠的罐頭
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于如圖所示的食物網(wǎng)的生物及其之間的關(guān)系說(shuō)法不正確的是( )
A. 該食物網(wǎng)中D是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),有毒物質(zhì)積累最多
B. A可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物和調(diào)節(jié)大氣中氧氣的濃度
C. 如果將D進(jìn)行大量捕殺,那么在一段時(shí)間內(nèi)B和C的數(shù)量迅速增加
D. 最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)茿→C→E→D,這些生物的細(xì)胞中都有線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)脫臼是指[1] _____從[4] _____中滑脫出來(lái)。
(2)[5]是_____,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦。
(3)[3]內(nèi)與減少關(guān)節(jié)面之間摩擦有關(guān)的是_____。
(4)[2]是_____,使得關(guān)節(jié)牢固。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組中全部食用的是植物生殖器官的是 ( )
A.洋蔥、菠菜、西瓜、黃花菜
B.西瓜子、馬鈴薯、茄子、甘蔗
C.蘋果、葵花子、洋蔥、黃瓜
D.大豆、青椒、番茄、花生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某學(xué)生制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中正確操作步驟是cadb
B.圖乙中染色最深的是②,它控制著生物的發(fā)育和遺傳
C.觀察時(shí),為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中②粗準(zhǔn)焦螺旋
D.甲圖中進(jìn)行d步驟時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是與植物的葉片有關(guān)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分回答:
(1)科學(xué)家觀察菠菜葉橫切片后,繪制了如圖1所示模式圖,其中結(jié)構(gòu)_____(填標(biāo)號(hào))具有保護(hù)作用,結(jié)構(gòu)_____(填標(biāo)號(hào))具有營(yíng)養(yǎng)作用。
(2)圖1中構(gòu)成輸導(dǎo)組織的是_____。(填標(biāo)號(hào))
(3)在徒手切片觀察葉片結(jié)構(gòu)時(shí),下列(圖2)用具不需要的是_____。
(4)科學(xué)家曾做過(guò)如圖3所示實(shí)驗(yàn),a裝置中氣泡內(nèi)的氣體主要成分是_____,由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____。
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