【題目】五點(diǎn)取樣法是抽樣計(jì)數(shù)的方法之一，五點(diǎn)的位置應(yīng)該是（ ）
A.一塊地方內(nèi)隨便五點(diǎn)
B.一塊地方內(nèi)等距離的五點(diǎn)
C.對(duì)角線中心和對(duì)角線上與中心等距離的四點(diǎn)
D.面積大小相同的五點(diǎn)

【答案】C
【解析】五點(diǎn)取樣法：先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn)，再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相等的點(diǎn)作為樣點(diǎn)。如果正好在邊線上的遵循計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右的原則。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解科學(xué)探究的方法的相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法、收集和分析資料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種生物都是我們常見(jiàn)的，其中體溫恒定的是（ ）
A.鯽魚(yú)
B.青蛙
C.蚯蚓
D.家鴿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，①②③④表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 體循環(huán)的路徑是：左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房

B. 心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血，心臟右側(cè)及相連血管②③流動(dòng)脈血

C. 血管②比血管①的管壁厚，彈性大，血流速度快

D. 若毛細(xì)血管乙位于小腸，則血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是同學(xué)們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物，關(guān)于這些動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 甲的體表具有外骨骼，可以防止水分蒸發(fā)

B. 根據(jù)體內(nèi)是否具有脊柱，將甲和乙分成一類(lèi)

C. 丙屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，靠近身體的前端有環(huán)帶

D. 丁通過(guò)尾部和軀干部擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在平靜呼吸時(shí)，吸氣后的胸圍長(zhǎng)度為84cm，呼氣后的胸圍長(zhǎng)度是80cm，盡力吸氣后的胸圍長(zhǎng)度是94cm，盡力呼氣后的胸圍長(zhǎng)度是78cm，那么，他的胸圍差是（ ）
A.4cm
B.10cm
C.14cm
D.16cm

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物往往有組織、有分工、還有等級(jí)．__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是（ ）
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.青春期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們游覽長(zhǎng)清區(qū)、園博園在欣賞美麗景色的同時(shí)，也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)園林工人在移栽較大的綠化樹(shù)木時(shí)，會(huì)給綠化樹(shù)“掛吊瓶”來(lái)補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入綠化樹(shù)木莖的（　　）結(jié)構(gòu)中才可以達(dá)到目的．

A. 木質(zhì)部 B. 韌皮部 C. 樹(shù)皮 D. 形成層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后產(chǎn)生精子的器官和受精的場(chǎng)所分別是（ ）
A.卵巢和輸精管
B.睪丸和輸卵管
C.睪丸和子宮
D.附睪和輸卵管

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同步練習(xí)冊(cè)答案