分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)圖中A為二氧化碳,B為有機物.
解答 解:(1)動、植物死亡后遺體會逐漸消失的原因是細菌和真菌將它們分解成為氣體A 二氧化碳和無機鹽、水,又成為植物制造有機物的原料,細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 分解者.動物在生態(tài)系統(tǒng)的組成中屬于 消費者.
(2)綠色植物利用 光能把吸收來的水和二氧化碳轉變成儲存能量的 有機物,并且釋放出 氧氣.
故答案為:(1)二氧化碳;分解者;消費者
(2)光能;有機物;氧氣
點評 解題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③⑤ | C. | ②⑤⑥ | D. | ②④⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚必須在水中繁殖 | B. | 魚用鰓呼吸,用鰭輔助游泳 | ||
C. | 魚的體形與水中生活相適應 | D. | 魚有鱗片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)生物之間的相似程度,把生物劃分為不同的等級 | |
B. | 弄清不同生物類群之間的親緣關系和進化關系 | |
C. | 科學地描述每一類群生物的形態(tài)、結構和生理特征 | |
D. | 以上三項都有 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應提供黑暗和光明兩種環(huán)境 | B. | 昆蟲的種類和數(shù)量足夠多 | ||
C. | 選擇兩只菜粉蝶即可 | D. | 昆蟲應具有代表性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷的冰凍極地 | B. | 干旱的沙漠 | C. | 濕潤疏松的土壤 | D. | 炎熱的火山口 |
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