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下列關于人的體細胞內染色體和DNA分子數(shù)目的說法中，正確的是（ ）

A．人的體細胞中有23對染色體，包含23個DNA分子

B．人的體細胞中有46對染色體，包含46個DNA分子

C．人的體細胞中有23對染色體，包含46個DNA分子

D．人的體細胞中有46對染色體，包含23個DNA分子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016廣東清遠市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學探究的一般過程的排列順序是

①發(fā)現(xiàn)問題并提出問題 ②作出假設 ③表達交流 ④制定計劃 ⑤實施計劃⑥得出結論

A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③

C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市堂星晨學校七年級3月教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于青春期的心理特征的是（ ）

A．性意識開始萌動，對異性產生朦朧的依戀

B．學習能力增強，記憶力增強

C．渴望父母、老師的理綠解與關懷

D．一心只想擺脫父母、老師的管束

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市堂星晨學校八年級3月教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度的變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是（ ）

A．隨著農藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強

B．害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果

C．農藥使害蟲產生變異

D．從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市堂星晨學校八年級3月教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物的變異在進化上的意義的敘述不正確的是（ ）

A．生物如果不能產生變異，就不能適應變化的環(huán)境

B．生物產生的所有變異都有利于自身生存

C．如果沒有可遺傳的變異，就不能產生新的生物類型

D．變異為生物的進化提供了原始材料

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市堂星晨學校八年級3月教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把黃粒玉米的花粉授予紅粒玉米，所結的玉米全是紅粒的。這一現(xiàn)象說明（ ）

A．玉米的黃色對紅色是顯性 B．玉米的紅色對黃色是顯性

C．玉米的粒色與花粉沒有關系 D．玉米的粒色是由玉米的植株控制的

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市堂星晨學校八年級3月教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國科學家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產生殺蟲毒素的基因轉移到棉花體內，成功培育了一系列抗蟲棉品種，使我國成為世界上獨立自主研制成功抗蟲棉的第二個國家。該項生物技術屬于

A．克隆技術 B．轉基因技術

C．發(fā)酵技術 D．細胞工程

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞市堂星晨學校八年級3月教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每個西瓜里都有許多種子，是因為（ ）

A．軟細胞與許多精子受精 B．胚珠里有許多卵細胞

C．子房里有許多胚珠 D．雌蕊里有許多子房

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年四川省樂山市峨邊縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

某同學為了驗證甲狀腺激素的作用設計了如下實驗：10只小蝌蚪，每5只一組，放入甲、乙兩

個小水缸中，其中水溫、水質、水量都相同，每天喂一小匙餌料，其中甲缸中摻入少量甲狀腺激素，乙缸

中不摻入，然后每天觀察記錄蝌蚪的變化，回答下列問題。

（1）其中實驗組是__________，對照組是__________；

（2）先發(fā)育成成蛙的是_________缸中的蝌蚪；

（3）這個實驗證明甲狀腺激素有___________作用；

（4）分泌甲狀腺激素的腺體叫__________。

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