根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)分析回答.
實(shí)驗(yàn)一:切除貓的胰臟,結(jié)果貓尿量大增.10~30天內(nèi)死去.切除胰臟后的貓所排出的尿液招來(lái)的許多螞蟻.
實(shí)驗(yàn)二:結(jié)扎胰液管的貓不發(fā)生上述現(xiàn)象.
(1)實(shí)驗(yàn)一中的貓尿里含許多________,所以會(huì)招來(lái)螞蟻,該物質(zhì)在尿液中含量增加,是因?yàn)榍谐扰K后,血液中________含量減少,致使“該物質(zhì)”的利用________.
(2)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論與實(shí)驗(yàn)一是否矛盾?________.你的理由是________.

解:(1)胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.由于切除了胰腺,胰腺內(nèi)的胰島被切除了,不能分泌胰島素,所以血液中葡萄糖的含量增高,多余的葡萄糖會(huì)隨著尿液排出體外.
(2)胰腺包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺,外分泌部能分泌胰液,胰液通過(guò)胰管進(jìn)入血液.胰島素是由胰島分泌的,屬于內(nèi)分泌腺.內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌的激素直接進(jìn)入毛細(xì)血管.
故答案為:(1)葡萄糖;胰島素;減弱
(2)不矛盾;胰島素不是由胰管來(lái)運(yùn)輸,而是直接進(jìn)入毛細(xì)血管.
分析:本題考查的是胰島素的作用,胰島素是由胰島分泌的.
點(diǎn)評(píng):胰島素的作用是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)分析回答.
實(shí)驗(yàn)一:切除貓的胰臟,結(jié)果貓尿量大增.10~30天內(nèi)死去.切除胰臟后的貓所排出的尿液招來(lái)的許多螞蟻.
實(shí)驗(yàn)二:結(jié)扎胰液管的貓不發(fā)生上述現(xiàn)象.
(1)實(shí)驗(yàn)一中的貓尿里含許多
葡萄糖
葡萄糖
,所以會(huì)招來(lái)螞蟻,該物質(zhì)在尿液中含量增加,是因?yàn)榍谐扰K后,血液中
胰島素
胰島素
含量減少,致使“該物質(zhì)”的利用
減弱
減弱

(2)實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論與實(shí)驗(yàn)一是否矛盾?
不矛盾
不矛盾
.你的理由是
胰島素不是由胰管來(lái)運(yùn)輸,而是直接進(jìn)入毛細(xì)血管
胰島素不是由胰管來(lái)運(yùn)輸,而是直接進(jìn)入毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?海南)下面是某同學(xué)在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
材料用具:一截劈開的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間.(如圖)
②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為.
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是
螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食
螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食

(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是

(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:
預(yù)測(cè)一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則不能說(shuō)明螞蟻喜歡甜食.
預(yù)測(cè)二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說(shuō)明
螞蟻喜歡甜食
螞蟻喜歡甜食

(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是
實(shí)驗(yàn)螞蟻數(shù)量太少或沒(méi)有設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)螞蟻數(shù)量太少或沒(méi)有設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下表是某小組探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)方案,據(jù)下列處理分析回答.
編號(hào) 1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
處理方式 10粒種子,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加過(guò)多的水,擰緊瓶蓋 10粒種子,加適量水,擰緊瓶蓋
室溫 室溫 室溫 低溫(1)設(shè)置2號(hào)瓶的意義是
對(duì)照
對(duì)照

(2)1,3,4號(hào)瓶探究的外界條件分別是
水分
水分
、空氣和
溫度
溫度

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人類生活在不斷變化的環(huán)境中,只有靈敏地感知環(huán)境的變化并對(duì)自身的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),才能維持自身的生存.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),分析回答下列問(wèn)題:
(1)夏天的夜晚常有蚊子叮咬,即使是在睡夢(mèng)中,你也能伸手在蚊子叮咬處撓癢,由此說(shuō)明這種反射活動(dòng)屬于
 
反射.
(2)黃州街頭有不少賣菜的菜農(nóng),一位騎三輪車的菜農(nóng)不幸出了車禍,變成了植物人,你推測(cè)該菜農(nóng)的受傷部位很可能在
 

(3)紫欣同學(xué)在家看動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》時(shí),看到精彩之處,不禁哈哈大笑;請(qǐng)問(wèn)紫欣同學(xué)發(fā)生的這種反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞在
 

(4)黃岡師院生科院學(xué)生為探究不同激素的功能,做了如下實(shí)驗(yàn):選取體重相等的、生長(zhǎng)發(fā)育正常的A、B、C、D四只小雄狗,A狗不做任何處理,對(duì)B、C、D三只小狗分別作了某個(gè)器官的切除處理.四個(gè)月后,A狗發(fā)育成熟,而B、C、D三只狗的生長(zhǎng)發(fā)育都受到影響.經(jīng)過(guò)對(duì)四只小狗的血液進(jìn)行檢驗(yàn)分析,得到如下表數(shù)據(jù)(每種激素含量單位均為微克/100克血液):
雄性激素 甲狀腺激素 生長(zhǎng)激素
A狗 4 3 6
B狗 3.5 0 5.8
C狗 3.8 2.8 0.1
D狗 0.8 3 5.9請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析回答:①在此實(shí)驗(yàn)中,A狗起著
 
作用;②根據(jù)結(jié)果分析,你認(rèn)為B狗和C狗分別被切除了
 
,D狗被切除了
 

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