小明同學(xué)在探究“濕度對(duì)鼠婦生活的影響”的活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你幫他完成.
(1)提出問(wèn)題:濕度對(duì)鼠婦生活有影響嗎?
(2)作出假設(shè):
土壤的濕度會(huì)(不會(huì))影響鼠婦的生活
土壤的濕度會(huì)(不會(huì))影響鼠婦的生活
對(duì)鼠婦生活有影響.
(3)制定實(shí)施計(jì)劃:
①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒,將紙盒分成長(zhǎng)度相等的A、B兩部分,向紙盒的A端灑點(diǎn)水,使它
潮濕
潮濕
;而B端保持干燥,這樣形成
對(duì)照
對(duì)照

②把紙盒靜置桌上,并將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒的中央.
③10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向:移到A端多?還是移到B端多?
A端多
A端多
.④若在本實(shí)驗(yàn)中用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)可以嗎?
不可以
不可以
.為什么?
只用一只會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確
只用一只會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確

(4)實(shí)施計(jì)劃.
(5)如果你觀察到現(xiàn)象是:鼠婦移到A端的比較多.
(6)那么你得出的結(jié)論是:
鼠婦喜歡陰暗潮濕的環(huán)境
鼠婦喜歡陰暗潮濕的環(huán)境
分析:此題考查的是土壤濕度對(duì)鼠婦的影響科學(xué)探究實(shí)驗(yàn),體會(huì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)方法的運(yùn)用.
解答:解:(2)根據(jù)提出的問(wèn)題,可作出假設(shè):土壤的濕度會(huì)(不會(huì))影響鼠婦的生活.
(3)①探究的是土壤濕度對(duì)鼠婦生活的影響,所以實(shí)驗(yàn)中的惟一變量應(yīng)該是土壤的濕度.在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意的是:一定要設(shè)置對(duì)照組,而設(shè)置對(duì)照組時(shí)要把握惟一變量,既除所要探究的條件為變量外,其他條件都一致.因此向紙盒的A端灑點(diǎn)水,使它潮濕;而B端保持干燥,這樣形成對(duì)照.
③由于鼠婦喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,所以可以預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:A端多.
④不能用1只鼠婦,所用鼠婦的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.
(6)通過(guò)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:鼠婦喜歡陰暗潮濕的環(huán)境.
故答案為:(1)土壤的濕度會(huì)(不會(huì))影響鼠婦的生活;(3)①潮濕;對(duì)照;③A端多;④不可以;只用一只會(huì)有偶然性,實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確;(6)鼠婦喜歡陰暗潮濕的環(huán)境.
點(diǎn)評(píng):科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意變量的惟一性
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

曲線圖是一種表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖,可以直觀地反映事物在時(shí)間和空間上的變化,以及不同事物之間量的差異.分析和利用曲線,也是科學(xué)探究的一種方法.
Ⅰ右圖中的曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個(gè)不同種群的生長(zhǎng)和繁衍情況,已知種群C為綠色植物,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)寫出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的簡(jiǎn)單食物鏈:
C→B→A
C→B→A

(2)試分析種群B在第5-7年之間,個(gè)體數(shù)大幅度下降的原因
①.種群A個(gè)體數(shù)大增,使種群B個(gè)體被大量捕食 ②.C種群個(gè)體數(shù)劇減,種群B食物減少
①.種群A個(gè)體數(shù)大增,使種群B個(gè)體被大量捕食 ②.C種群個(gè)體數(shù)劇減,種群B食物減少

Ⅱ下表是小明同學(xué)為探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”在校園草地測(cè)得的一天中的濕度數(shù)據(jù)(單位:%),請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)作答:
(1)在坐標(biāo)中繪出一天中草地濕度變化的曲線圖.

    早晨(濕度值) 中午(濕度值) 晚上(濕度值)
    草地 1 2 3 平均 1 2 3 平均 1 2 3 平均
    80 89 96 88.3 75 72 74 73.7 94 96 98 96(2)從表中反映出來(lái)的情況,你能得出什么結(jié)論?

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

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    Ⅰ右圖中的曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中3個(gè)不同種群的生長(zhǎng)和繁衍情況,已知種群C為綠色植物,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
    (1)寫出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的簡(jiǎn)單食物鏈:________
    (2)試分析種群B在第5-7年之間,個(gè)體數(shù)大幅度下降的原因________.
    Ⅱ下表是小明同學(xué)為探究“植物對(duì)空氣濕度的影響”在校園草地測(cè)得的一天中的濕度數(shù)據(jù)(單位:%),請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)作答:
    (1)在坐標(biāo)中繪出一天中草地濕度變化的曲線圖.
    早晨(濕度值)中午(濕度值)晚上(濕度值)
    草地123平均123平均123平均
    80899688.375727473.794969896
    (2)從表中反映出來(lái)的情況,你能得出什么結(jié)論?

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    (1)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖上繪出一天中草地濕度變化曲線圖。
     
     (2)從表中反映出來(lái)的情況,你能得出什么結(jié)論?

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    早晨(濕度值)中午(濕度值)晚上(濕度值)
    草地123平均123平均123平均
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