下表為某科研人員對A、B、C、D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷,調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量(單位:個)

 
物種1
物種2
物種3
物種4
物種5
物種6
物種7
A
0
90
0
0
30
30
40
B
200
350
0
0
30
0
40
C
150
250
100
800
40
30
1
D
300
200
0
0
0
0
50
 

C

解析試題分析:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種平衡是動態(tài)的,它依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強,如果一條食物鏈中處于“天敵”地位的生物數(shù)量減少,那么被捕食者數(shù)量會因此而迅速增加,但這種增加并不是無限的,隨著數(shù)量的增加,種群密度加大,種內(nèi)斗爭勢必加劇,再加上沒有了天敵的“壓力”,被捕食者自身素質(zhì)(如奔跑速度、警惕靈敏性等)必定下降,導致流行病蔓延、老弱病殘者增多,最終造成其密度減小,直至相對穩(wěn)定.即天敵減少,造成被捕食者先增加后減少,最后趨向穩(wěn)定,從圖中可看出A、B、D的物種失去了平衡,調(diào)節(jié)能力最強的是C。
考點:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。
點評:此題考查對生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的認識,稍有一定的難度,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強.下表為某科研人員對A~D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,據(jù)此推斷,自我調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
體態(tài)個數(shù)量量生系統(tǒng)
種類
物種
1
物種
2
物種
3
物種
4
物種
5
物種
6
物種
7
物種
8
物種
9
A 150 250 100 800 40 30 50 20 1
B 0 90 0 0 30 30 0 0 40
C 300 200 0 0 0 0 0 50 50
D 200 350 0 0 30 0 0 0 40

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南通)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強.下表為某科研人員對A~D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,據(jù)此推斷,調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是(  )

  •         物種

    個體數(shù)量

    生態(tài)系統(tǒng)
    物種1 物種2 物種3 物種4 物種5 物種6 物種7 物種8 物種9
    A 0 90 0 0 30 30 0 0 40
    B 200 350 0 0 30 0 0 0 40
    C 150 250 100 800 40 30 50 20 1
    D 300 200 0 0 0 0 0 50 50

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下表為某科研人員對A、B、C、D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷,調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
    生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量(單位:個)
  • 物種1 物種2 物種3 物種4 物種5 物種6 物種7
    A 0 90 0 0 30 30 40
    B 200 350 0 0 30 0 40
    C 150 250 100 800 40 30 1
    D 300 200 0 0 0 0 50

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    科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南通卷)生物(解析版) 題型:選擇題

    一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強。下表為某科研人員對A~D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,據(jù)此推斷,調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是

            物種

    個體

    數(shù)量

     

    生態(tài)

    系統(tǒng)

    物種1

    物種2

    物種3

    物種4

    物種5

    物種6

    物種7

    物種8

    物種9

    A

    0

    90

    0

    0

    30

    30

    0

    0

    40

    B

    200

    350

    0

    0

    30

    0

    0

    0

    40

    C

    150

    250

    100

    800

    40

    30

    50

    20

    1

    D

    300

    200

    0

    0

    0

    0

    0

    50

    50

     

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