1．下列人類的生產(chǎn)活動中，利用高等動物具有社會行為的知識的是（　　）
A．牧羊時管好頭羊就可以了
B．選擇同等大小、健壯的10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)
C．利用小白鼠做醫(yī)學(xué)臨床實(shí)驗(yàn)
D．保護(hù)稻田里的青蛙，以蛙治蟲

分析 營社會生活的動物并不是簡單的群居在一起，而是滿足一定的條件，據(jù)此答題．

解答 解：動物營群體生活，絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起，而是動物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴(yán)的等級制度．羊群中的其他羊都會跟著頭羊走是由于羊群具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成等級．有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，因此牧羊人只需要管好頭羊就可以了，而選項(xiàng)中鼠婦、小白鼠、青蛙之間沒有明確的分工和等級制度不存在社會行為．
故選：A

點(diǎn)評 關(guān)鍵知道營社會行為的動物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級制度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在人體的多種休息形式中，最重要的是（　�。�
A．閉目養(yǎng)神、散步B．8-9h的睡眠C．參加體育運(yùn)動D．參加文娛活動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．請就人類的生殖回答問題：
（1）人類的精子與卵細(xì)胞的結(jié)合是在輸卵管完成的，卵細(xì)胞受精后不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂逐漸發(fā)育成胚泡，然后胚泡移入到子宮內(nèi)并植入其內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育過程，即進(jìn)入懷孕階段．
（2）如圖顯示了一個胚胎的發(fā)育．圖中[2]胎兒生活的液體環(huán)境是1羊水，發(fā)育過程中胎兒通[5]臍帶和[4]胎盤從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)并排除代謝廢物．
（3）一般來說，懷孕經(jīng)歷大約38周時間胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒連同胎盤從母體產(chǎn)出，這個過程稱為分娩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，遇到碘變藍(lán)色的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．淀粉C．維生素D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．在體育運(yùn)動時，容易受傷的關(guān)節(jié)主要是肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)；運(yùn)動前保護(hù)關(guān)節(jié)的措施是做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動；運(yùn)動中保護(hù)關(guān)節(jié)的措施是佩帶護(hù)腕、護(hù)膝．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．月經(jīng)的形成原因是（　�。�
A．與卵巢和子宮內(nèi)膜的周期性變化有關(guān)
B．與受精卵在子宮發(fā)育有關(guān)
C．與睡眠時間有關(guān)
D．與卵細(xì)胞與精子的融合有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．沙特、巴基斯坦等國的一些人為了保護(hù)家族財(cái)產(chǎn)而近親結(jié)婚，其后果是（　�。�
A．后代成活率低B．后代易得傳染病
C．后代得遺傳病機(jī)會增加D．后代都會得遺傳病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．向日葵的花盤會隨著太陽轉(zhuǎn)動，這是生物的哪種特征？（　�。�
A．應(yīng)激性B．生長C．繁殖D．新陳代謝

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．EV71腸道病毒是手足口病的（　�。�
A．傳染源B．病原體C．易感人群D．傳播途徑

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同步練習(xí)冊答案