【題目】下列生物分類(lèi)等級(jí)中，其含有的生物的親緣關(guān)系最近的一個(gè)等級(jí)是

A. 界 B. 屬 C. 綱 D. 種

【答案】D

【解析】

生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。

分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；
分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。

界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種，同種生物的相似程度最多，共同特征最多，親緣關(guān)系就最近。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉片由 、 、 三部分構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于調(diào)查活動(dòng)的是( )

A. 全市的七年級(jí)男生的平均體重和身高的調(diào)查

B. 人口普查

C. 每五年一次的清查全國(guó)的森林資源

D. 到醫(yī)院里去拿全校的體檢報(bào)告單

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們食用的洋蔥、黃花菜、綠豆、黃瓜、胡蘿卜分別屬于哪一器官（ ）

A. 莖、花、種子、果實(shí)、根 B. 莖、花、種子、果實(shí)、莖

C. 根、花、種子、果實(shí)、根 D. 莖、花、種子、種子、根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于原核生物的一項(xiàng)是

A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 變形蟲(chóng) D. 草履蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符，處理的方法是（　�。�

A. 修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符 B. 依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果下結(jié)論

C. 修改實(shí)驗(yàn)過(guò)程，使其與假設(shè)相符 D. 提出新的假設(shè)，重新做實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類(lèi)植物大多數(shù)生活在_____中，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化，全身都能從環(huán)境中吸收_____和_____，都能進(jìn)行光合作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在夏天的晚上有時(shí)可以看到發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)熒光的螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)發(fā)光所需的能量來(lái)源于

A. 尾部的肌肉運(yùn)動(dòng) B. 細(xì)胞的呼吸作用

C. 自身體表的反光 D. 螢火蟲(chóng)的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂4次，形成多少細(xì)胞（ ）

A、16個(gè) B、8個(gè) C、4個(gè) D、無(wú)數(shù)個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案