【題目】人們的下列做法,沒有做到食品安全的是( )
A.購買帶有“QS”標(biāo)志的食品
B.食用野外采集的蘑菇
C.用清水浸泡、沖洗蔬菜和水果
D.肉魚蛋類,必須新鮮
【答案】B
【解析】
食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、儲存、烹飪等安全過程。食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒;關(guān)注綠色食品。
購買食品時注意查看食品包裝上是否有食品質(zhì)量安全標(biāo)識“QS”,因此,購買帶有“QS”標(biāo)志的食品,A不符合題意;蘑菇屬于真菌,野生蘑菇含有很高的營養(yǎng)價值,是美的食品,如香菇、側(cè)耳等,但有些如毒蠅鵝膏等,誤食了會中毒,甚至引起死亡,因此采來的蘑菇,必須仔細(xì)鑒定,絕不能隨便食用,B符合題意;防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈,C不符合題意;肉魚蛋類很容易變質(zhì),必須新鮮才能食用,D不符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于怎樣利用細(xì)菌和真菌,下列說法錯誤的是 ( )
A. 土壤不肥沃可以先種植大豆,明年再種植玉米
B. 可以從青霉菌中提取藥物青霉素
C. 有的真菌如曲霉體內(nèi)含有大量的酶,能將淀粉分解為葡萄糖
D. 低溫可以殺死細(xì)菌和真菌,所以可以用冰箱冷藏、冷凍食品
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷正誤
(1)生物的分類等級越小,生物間的共同特征越小。(____)
(2)細(xì)菌和真菌的生殖方式都是分裂生殖。(____)
(3)為了豐富我國的動植物資源,我國應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種。(____)
(4)動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變。(____)
(5)由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落,所以無法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌。(____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀下列材料,分析回答問題
材料一:酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地沙漠化、化學(xué)污染等世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存。
材料二:P2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/200。
(1)下列行為哪些是我們倡導(dǎo)的“低碳減排,綠色生活”的行為___和___。
A、出行時選擇步行或騎自行車 B.多使用一次性筷子
C.一旦不用電燈、空調(diào)隨手關(guān)掉 D.旅游時,開大排量的汽車
(2)其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是___造成酸雨的主要?dú)怏w是___。
A、二氧化硫 B.二氧化碳 C.沼氣 D.一氧化碳
(3)PM2.5對人體健康的影響主要表現(xiàn)在___。
A、誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病 B.誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
C.誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病 D.誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】膳食纖維被稱為人體第七類營養(yǎng)素。下列有關(guān)膳食纖維的敘述,正確的是( 。
A.大量存在于動物性食物中
B.能殺滅胃腸道中的有害細(xì)菌
C.能促進(jìn)胃腸的蠕動和排空
D.可被有關(guān)消化液分解為可吸收的物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組為了探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件及產(chǎn)物特設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)具體步驟如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。其目的是_____。
②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮住,然后移到陽光下,照射3至4小時。
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水熱,使葉片含有的_____溶解到酒精中。葉片逐漸由_____色變成_____色。
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加_____。
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液時可以看到?jīng)]有遮光的部分變成_____。
(1)用黑紙把一片葉的一部分從正面和背面遮蓋住的目的是設(shè)置一組_____實(shí)驗(yàn),這組實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(2)滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用制造的有機(jī)物是不是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)說明葉片見光部分產(chǎn)生的有機(jī)物是_____,_____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣研究小組通過大量的努力,終于摸清了我市安丘蜜桃的栽培分布狀況,這項(xiàng)活動主要采用的科學(xué)研究方法是( 。
A.觀察法B.調(diào)查法
C.實(shí)驗(yàn)法D.收集和分析資料法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】古生物學(xué)對各種生物化石的研究可以證實(shí)( )
①地球上各種生物間有一定起源關(guān)系 ②地球上的各種生物是一次出現(xiàn)的 ③現(xiàn)在的各種生物是進(jìn)過漫長的地質(zhì)年代變化而來的 ④生物進(jìn)化的順序由低等到高等,從簡單到復(fù)雜
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)。下列敘述不正確的是( )
A. 鯽魚身體呈流線型,有利于減少水的阻力 -
B. 鳥類的骨骼中空,能減輕體重,有利于飛行
C. 蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,利于維持體溫叵定
D. 兔有門齒、臼齒無犬齒,與其植食性相適應(yīng)
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